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若ab互为相反数,且（x+y-3）乘（x-y-2）=9,则x+y=?x-y=?打错了，应该是xy互为相反数数学

对任意实数x，y，定义运算x⊕y=ax+by+cxy，其中a，b，c是常数，等式右边的运算是通常的加法和乘法运算．已知1⊕2=3，2⊕3=4，并且有一个非零常数m，使得∀x∈R，都有x⊕m=x，则3⊕4的值是（其他

若x^2-3x+2xy+y^2-3y-40=(x+y+m)(x+y+n),求m,n的值分别是多少?利用十字相乘法, 数学

关于整式的一些题目1.计算(x的平方乘y的6次方）的n次方+3（-xy的三次方）的2n次方+2（-x的n次方y的3n次方）的平方2.若2x+5y-3=0,求4的x次方*32的y次方3.已知a的m次方=1/6,a的n次方=3,求a的（3m+2n)次方数学

1、一个比例的外项之积是2,一个内项是5,另一个内项是（）2、如果一个比例的两个内项都是8,且两个比的比值都是4,则这个比例可以写成（）.3、如果X乘5=y÷4,（x、y均不为0）那么x：y=（）数学

量的甲、乙两地相距2.5厘米

一、cos20度cos40度cos80度的值为：A.1/16,B.1/8,C1/4,D1/2.二、函数y=2/x在点P(1,2)处的切线方程为：Ax+y-2=0.B.2x+y-6=0C2x+y-4=0.Dx+y-4=0三、向量a.b.c满足a=2b-c,B的绝对值=2, 数学

则(a+b)乘于b的值为:A

1.设a、b表示两个不同的数,规定ab=3a=4a.求(87)*6.2.定义运算⊖为a⊖b=5×a×b-（a+b）..求11⊖12.3.表示两个数,记为:a※b=2×a乘b-1/4b.求8※(4※16).4.设x、y为两个不同的数,规定x□y=（x+y 数学

）÷4.求a□16=10中a

含糊其辞（推理）A和B是一对好朋友；而x和y是2与99之间（包括2和99）的两个整数.A只知道这两数之和x+y,而B只知道它们的乘积xy.在这种情况下,他们都想弄清楚x和y到底是多少.于是有以下对话数学

有了.你能否根据他们的对话求

已知：X+y-2是二次六项式X^2+AXY+BY^2-5X+Y+6的一个因式,求A与B的值求证：X^3+2001X^2+2002X+2003不能分解为两个整系数因式的乘积.请给我过程,在一些要用公式的地方,如把什么什么当整体的时候请点播数学

写详细一点数学已知函数y=f(x)=log22分之x乘于log24分之x.(2小于或等于x小于或等于16)求（1）f(4)(2)令t=log2x,求y关t的函数表达是.及t的取值范围（3）求函数f(x)的最大和最小值,并写出它的值域数学

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