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关于反比列函数的问题Y=X平方分之1和Y=(X-3)分之1为什么不算是反比列函数? 数学

初二反比列函数题如图所示的是函数y=1/x（x＞0）与y=4/x（x＞0）的图象,点P是y轴上的任意一点,直线x=t（t＞0）与两个函数图象分别交于点Q,R,连接PQ,PR1.当t=3时,求△PQR的面积；2.当t从小到大变数学

用加减消元法解（1）｛7x-12y=67,｛12x-7y=47.（此题可巧解）｛x=6,（2）若关于x、y的方程3x-2ny=m-n有一个解是｛y=-3,且知m比n的一半大5,求数学

ny=m-n有一个解是｛y=

设礼堂里的座位行数为x,用代数式表示：（1）、礼堂里每行的座位数比行数少y,求礼堂里的座位总数.（2）、礼堂里第一行有y个座位,后面的每一行均有(y+2)个座位,求礼堂里的座位总数.那再问数学

的天数是（我觉得字母代表数

提问还相对比较难的数学题!(请讲明白点,1.已知方程组X-Y=2;2X+Y=m的解满足X+Y大于4,列出m满足的条件.2.解关于X的不等式2m(X-3)≥X+7.3.如果关于X的方程1+X/2-X=2m/X的平方-4的解也是不等式组1-X/2大于X 数学

-8的一个解,求M取值范围?

若y与x-1成正比例,且x=2时,y=4,则当x=-2时,y= 数学

已知y-1与x成正比例，且x=-2时，y=4（1）求出y与x之间的函数关系式；（2）设点（a，-2）在这个函数的图象上，求a的值；（3）如果自变量x的取值范围是0≤x≤5，求y的取值范围．其他

已知y-1与x成正比例,且当x=-2时,y=-4(1)求y与x的函数关系(2)若点(a,-2)在这个函数图像上,求a的值(3)如果x的取值范围是0≤x≤5,求x的取值范围(3)应该是求y的取值范围！数学

当X（33°N,120°E)地的太阳高度在一天中最大的时候（）A.Y(33°N,117°W)地时间比X地早一天B.Y地时间与当X（33°N,120°E)地的太阳高度在一天中最大的时候（）A.Y(33°N,117°W)地时间比X地早一天B.Y地其他

地时间比X第迟一天 D.Y地

当X（33°N,120°E)地的太阳高度在一天中最大的时候（）A.Y(33°N,117°W)地时间比X地早一天B.Y地时间与当X（33°N,120°E)地的太阳高度在一天中最大的时候（）A.Y(33°N,117°W)地时间比X地早一天B.Y地其他

地时间比X第迟一天 D.Y地

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