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求代数式已知x=[(-1)^n]／2－[(-1)^n-1]/2,求x+2x＾2＋3x＾3＋---＋99x^99+100x^100的值.本题要用分类讨论的数学思想,请你按n为奇数和n为偶数,分两钟情况讨论. 数学

求几道关于整式的答案,1.代数式3x²－4x－5的值为7,则x²－4/3x－5的值为().2.若x的四次方m与—x²y是同类项,则12m—10的值是().3.某农户2010年承包荒山若干亩,投资7800元改造后,种果树2 数学

,此水果在市场上每千克售a元

承上..己知关于x的一元一次方程7x＋（3＋x）＝k＋bx方程有非零解,且这个方程的解是方程7x+（3+x)=k－bx解的1/3,那么b的值为. 数学

已知x=根号3减根号2那么x加x分之一的值为A.2又根号3B.负2又根号3C.2又根号2D.负2又根号22.若√x—1—√1—x=(x＋y）²则x－y的值为（）A.﹣1B.1C.2D.33.计算√24—√0.5＋2√3分之2—√8分数学

4.若a≤1，则√（1—a）

1.求下列各数的平方根（1）144（2）0.49（3）25分之9（4）1又25分之242.求满足下列各式x的值（1）x的平方=25（2）x的平方-81=0（3）4x的平方=493.求下列各式的值（1）根号121（2）－根号1.69（3）+－数学

数分别填入相集合中:7分之2

若f（x）在R上事减少的,且f（x－2）＜f（3）,则x的取值范围是数学

计算（每小题4分，共16分）（1）求不等式组的整数解；（2）解方程：＝；（3）＝＋2；（4）先化简÷，再从2，1，－1中选一个你认为合适的数作为x的值代入求值．数学

先化简,再在2,－2,3,－3,4中选择一个合适的数代入求值.（（2x－6）/（x的平方－4x＋4））/（（4－2x）/（x的平方－6x＋9））*（（x－2）/（x－3））每两个式子是一个分数数学

根据如图1.5.1－5所示的程序,如输入的数为－1,试确定y的值输入X→平方→×3→－5→若结果大于0→输出y↑↓↑←←←←←←←←←←←←←否则其他

设立一函数,使得当输入值X为－3时,输出值Y为1/2(二分之一). 数学

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