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五年级上寒假作业数学题2.5(2+x)=10该怎么做,我不会啊,大家帮忙一下好吗数学

9(x+5)=18×4解方程（0.7×9）/3x=1解方程附加：根据条件写数量关系（每题写三个）1.挖一条隧道,已挖的部分是未挖的3倍多15千米2.果园里苹果树的棵树是梨树的4倍数学

1.检验X=5是否为方程3X-2=2X+3的解错解：把X=5带入方程的左、右两边为：3×5-2=2×5+3,15-2=10+3,13=13,所以左边=右边,所以X=5是方程3X-2=2X+3的解（剖析错解写出正确解法）2.将方程3X=2X两边除以X后得3=2 数学

X=2X无解,这种认识正确吗

观察拉格朗日插值的龙格现象内容：对于函数F(x)=5/(a^2+x^2)进行拉格朗日插值,取不同的结点数n,在区间〔－5,5〕取等间距n个结点为插值结点.把f（x）和插值多项式的曲线画在同一张图上进行数学

在研究平抛物体运动的试验中、已测出下落高度h与对应的射程x如下表所示,则物体水平初速度为多少h(m)5.0012.1520.0024.20x(m)2.003.154.024.50 物理

1.计算:(1)负2分之1＋（负4分之1）＋6分之5－3分之2(2)(负25分之16）÷5分之4(3)[3又2分之1－（9分之7－12分之11＋4分之1）×36]÷5(4)（负3)^2×（负2）－8÷（负1）^20092.化简：（x＋2y）＋（3x－2y）数学

由y+(y^2-1)^2=e^正负(x-1)怎么都得y=0.5×[e的x-1次+e的负(x由y+(y^2-1)^2=e^正负(x-1)怎么都得y=0.5×[e的x-1次+e的负(x-1)]这个结果啊! 数学

小东买5本练习本,每本a元,复出20元,应找回()元.当x=0.3时,8x-2的值是（）.当x=（）时,8x-2=8.4 数学

3.｛x:y=2:3,y:2=5:7,x+y+z=244.y／2+x／3=13,y／3-x／4=3(用语言复述一遍：二分之y加上三分之x等于13,三分之y减四分之x等于3）5.｛x+y=420,30％x+40％y=160×80% 数学

按要求写成语（各5个）1.“xx似x”结构的成语2.含有夸张的成语3.含有比喻的成语4.写10个连用的成语5.写10个常用复姓.好的+10，更好的+20，语文

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