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已知X(X-1)-)-(X∧2-Y)=4求二分之X的平方+Y的平方再-XY的值已知A+B=9,AB=20,不解,求下列的值A∧2+B∧2A∧4+B∧4已知3X∧3-12X∧2-17X+10能被AX∧2+AX-2整除它的商式为X+5B求A,B的值哪里不懂?已知X(X-1 数学

)-(X∧2-Y)=4求二分

计算1.3y(y的平方+4y+4)-y(y-3)(3y+4)2.((m+n)的2x+1方)的三次方除（m+n)的5x+3次方3.（1-2的平方分之1）（1-三的平方分之1）（1-4的平方分之1）...（1-10的平方分之1）分解因式1.（x+y)的平方-(x+y)(x 数学

z)+(x+y)(y+z)2

求求你了、、做好事啊、、（1）方程组{ax+by=2{cx+2y=10的解是{X=2{Y=4,小华在做作业的时候看错了C值,求出的接为{X=3{Y=6又二分之一,求出A,B,C的值（2）在等式Y=X的平方+MX+N中,当X=2时,y=5,当x=-3时,y=-5 数学

3时,Y的值、、注意第一题的

因式分解：（X的平方+Y的平方）的平方（X的平方Y的平方）（2X+1）（X-1）-（X+1）（X-2）-10简便运算：53127的平方-1695300（1-2的平方分之一）(1-3的平方分之一)（1-4的平方分之一）...（一数学

一）

x-5分之4=4分之1,3分之1+x=2分之1,解方程有下列10个数：17、12、15、17、10、14、15、16、14.如果这10个数的平均数是a,中位数是b,众数是c,那么（）.a.a大于b大于c b.c大于b大于a c.b大于c大于a d.c大于a 数学

10个数：17、12、15、

（1）二分之一：七分之二＝三分之一：（4－X）（2）在一幅比例尺是1：1000的平面图上,量得一正方行的边长是10厘米,这块地的实际面积是多少公顷? 数学

1：(y-x)的2n次方乘(x-y)的n-1次乘（x-y)=?2：当k=?时,多项式x方-3kxy-3y方-三分之一xy+8中不含xy的项3：若2的m次方=3.4的n次方=8,则2的3m+2n-1次方=?4：若x-y=8,xy=10,则x的平方+y的平方=?5：若x方数学

14x+m=（x+n）的平方

1.x-1分之x平方+3x+2+6分之2+x-x平方-10-x分之4-x平方2.x+1-1分之1-x除以x-x平方分之x-13.x平方-4分之x平方-x-6+x+2分之x-3这个结果再除以x+1分之x-34.x分之x-y乘以数学

以x+y】-【x四次方y分之

若一个数的导数是x平方分之一（1/x2）,则他的原函数是什么其他相关问题：现假设某银行体系1.原始存款量为10万元；2.法定准备金率为8%；3.现金漏损率为12%；4超额准备金率3%；5.定期存款准数学

1.方程组{ax+by=2,的解是x=2,y=4.小花在做作业时看错了c的值,求出的{cx+2y=10解为x=3,y=6又2分之1.请你求出a,b,c的值.2.在等式y=x的平方+mx+n中,当x=2时,y=5；当x=-3时,y=-5；求当x=3时,y的值. 数学

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