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“a2=0”这个结论在数学中非常有用，有时我们需要将代数式配成完全平方式，例如：x2+4x+5=x2+4x+4+1=（x+2）2+1，∵（x+2）2≥0，（x+2）2+1≥1，∴x2+4x+5≥1．试利用“配方法”解决下列问题：（1 数学

）2+___；所以当x=__

下列推理正确的是（）A．某期彩票的中奖概率是1%，小明买了100张彩票，一定有一张中奖B．将-2、-3、1、4代入代数式-x2+4x-4，其值都是负数，所以-x2+4x-4一定是个负数C．将一张纸对折一其他

开有2n+1条折痕D．对于任

问几道高中数学题,恳请各位帮忙解答!要有过程谢谢!急!谢谢!1.|x-1|+|x-3|>42.分解因式（1）x^3+3x^2+3x+9（2）2x^2+xy-y^2-4x+5y-63.用韦达定理1/x1^2+1/x2^24.若关于x的一元二次方程x^2-x+a-4的数学

的一元二次方程x^2-x+a

一次课堂练习，小明同学做了如下四道因式分解的题，你认为他做得不够完整的一题是（）A．2-2a2=2（1-a2）B．a2b+ab2=ab（a+b）C．4-4x+x2=（2-x）2D．12a2−a＝12a(a−2) 其他

解方程，或解比例：（1）-3x+6=8；（2）2（x-3）+9（x-3）-4（x-3）=0；（3）x：35=2：13；（4）x-0.8x-60=16；（5）-0.4x+0.1=-0.5x+0.2；（6）x+13-x-26=4-x2-1．数学

1.解下面的比例.（要完整的）0.8：0.3=x：0.4x：7分之3=14：252.8：5分之4=0.7：x0.25分之1.25=1.6分之x2分之1：5分之1=4分之1：x1.24：x=2.48：0.4 数学

“a2≥0”这个结论在数学中非常有用，有时我们需要将代数式配成完全平方式．例如：x2+4x+5=x2+4x+4+1=（x+2）2+1，∵（x+2）2≥0，∴（x+2）2+1≥1，∴x2+4x+5≥1．试利用“配方法”解决下列问题其他

__）2+______；（2

课堂上，刘老师给同学们出了这样一道题：当x＝12，3+25，2+3时，求代数式x2+4x+4x2−4÷x+22x−4的值．小敏一看，“这太复杂了，怎么算呢？”你能帮小敏解决这个问题吗？请你写出具体过程．其他

带根号函数的最值怎么求?y=(根号下x2-2x+10)+（根号下x2+4x+5）最小值y=（根号下x2+2x+2)-(根号下x2-4x+13)绝对值的最大值试问遇到这样带根号的函数最值怎么求两边都用平方，根号下不会出现4 数学

试说明：不论x取何值代数式（x3+5x2+4x-3）-（-x2+2x3-3x-1）+（4-7x-6x2+x3）的值是不会改变的．数学

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