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求函数f(x)=√x2+9-x,x∈[-4,0]的最大值和最小值-x在根号后数学

化简：（a-1)(a+1)(a2+1)(1/3+a)(1/3-a)(1/9+a2)(4+y2)(2+y)(2-y)(1/9y2+x2)(1/3y-x)(1/3y+x)：（a-1)(a+1)(a2+1)(1/3+a)(1/3-a)(1/9+a2)(4+y2)(2+y)( 数学

+y)(2-y) (1/9y

1、sinx=二分之一,是cos2x=二分之一的（）A充分而不必要条件B必要而不充分条件c充要条件D既不充分也不必要2、若直线Y=X+m与Y=根号（1-X2）有公共点,则m的取值范围是（）3、已知双曲线9分数学

离为1,则m=（ )4、设F

已知曲线C：x2+y2=9（x≥0，y≥0）与函数=y=lnx及函数y=ex的图象分别交于点A（x1，y1），B（x2，y2），则x12+x22的值为．数学

求由点P（5，3）向圆x2+y2-2x+6y+9=0所引的切线长．数学

画出下列函数的图象，并根据图象说出函数y=f（x）的单调区间，以及在各单调区间上函数y=f（x）是增函数还是减函数．（1）y=x2-5x-6；（2）y=9-x2．数学

sos!分式的加减(1)1/m2-4+1/m+2+1/2-m(2)x2-y2/x+y÷(2-x2+y2/xy)(3)(x/x-2-x/x+2)÷4x/2-x(4)a2+a/a-1÷(a-a/a-1)(5)x/x2-1.x2+2x+1/(x-2)(x+1)÷2x/x-1 数学

2+2x+1/(x-2)(x

y=9-x2的函数图象其他

用配方法解方程：x2+10x+9=0．数学

(3-x)²+x2=9我算到了“3-x+x=3,3=3”这是怎么搞的啊? 数学

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