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共找到 1292 与y=-6的解 相关的结果,耗时368 ms
分解结果是(x+2)(y-3)的多项式是()A.-6+2y-3x+xyB.-6-2y+3x+xyC.xy-2x+3y+6D.
数学
xy-3y+2x-y
分解因式1.(a+m)的6次方乘(n-6)的4次方-(b-n)的5次方乘(a+m)的5次方2.x的3次方+2x的2次方-16x-323.(a-b)a的6次方+(b-a)b的6次方4.(x+y)(x+y+2xy)+(xy+1)(xy-1).5.(x+y)(x-y)+4(y
其他
-1)会哪个做哪个谢谢了
在解方程组xy/2+x-y/3=6,4(xy)-5(x-y)=2时,若设x+y=m,x-y=n,则原方程组可变为问下,这个是问最后x,y的结果还是把m,n代入原方程组,还是说呢么的.
数学
数学题(right当y=()时,(3y+2)与(5-4y)是互为相反数方程2x-3=5x+6与方程(a+1)x=3的解相同,则a=()当x=()时,(x+2)与3(2-x)的和为1
数学
如何理解JS变量?还记得在学校里学过的代数吗?当您回忆在学校学过的代数课程时,想到的很可能是:x=5,y=6,z=x+y等等。还记得吗,一个字母可以保存一个值(比如5),并且可以使用上
其他
母称为变量,变量可用于保存值
又是一道数学题设函数y=x+4的图像与x轴交于A点,函数y=-3x-6的图像与x轴交于B,两个函数的图像交于点C,求通过线段AB的中点D及C店的一次函数解析式.过程麻烦尽可能地详细些``
数学
我实在是不会,连图都不回画,看了解析也看不懂那可行域,一条条直线是怎么画的,数学书上的例题我都看不懂!就好比这道题:若变量X,y满足约束条件(大括号):{x+y≤6{x-3y≤-2,则z=2x+3y的最
数学
国卷文科数学选择题第4题】那
如图,在平面直角坐标系中,△ABC为等腰三角形,AB=AC,将△AOC沿直线AC折叠,点O落在直线AD上的点E处,直线AD的解析式为y=-34x+6,则(1)AO=;AD=;OC=;(2)动点
数学
位的速度从点B出发,沿着x轴
如图,⊙C的内接△AOB中,AB=AO=4,tan∠AOB=34,抛物线y=ax2+bx经过点A(4,0)与点(-2,6).(1)求抛物线的函数解析式;(2)直线m与⊙C相切于点A,交y轴于点D.求证:AD∥OB;(3)动点P在
其他
Q在线段DA上,从点D出发向
在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,P是BC上的一个动点(与B,C不重合),PE⊥AB,PF⊥BC,交AC于点F,连接EF,设PC=x,△PEF的面积为y.1--求Y与X的函数解析式2--PEF能为直角三角形吗?若能,求出CP的长,不能,请说明理由
数学
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