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1已知函数f（x）=1/√1-x^2的定义或为G,函数G（x）=1/√2+x-6x^2的定义或为H,全集u=r,那么G∩CuH等于多少.2设f（x+1）=x^2+3x+5,则f（0）=多少.3求函数定义域y=√x+1/√x^2-5x+64诺f（x）=x（x-2）,则f 数学

x+1）-f（x-1）=多少

函数y=f(x)的图像与直线x=a的交点共有（)A.0个B.1个C.0个或1个D.可能多于1个请给出这题我完全看不懂唉数学

用幂级数法或广义幂级数法求如下方程的一个非平凡特解1、y''+xy'+y=02、xy''-(x+1)y'+y=0 数学

如果奇函数y=f（x）（x≠0），当x∈（0，+∞）时，f（x）=x-1，那么使得f（x-1）＜0的x的取值范围是（）A.x＜0B.1＜x＜2C.x＜0或1＜x＜2D.x＜2且x≠0 数学

对于二次函数y=x2+mx+1，当0 数学

二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图像沿着x轴或y轴翻折所得函数解析式数学

Mathematica5中角标的含义?DSolve[{xy''[x]==kSqrt[1+y'[x]^2],y[a]==b,y'[a]==b/a},y,x]这个微分方程中若把初值中的常数符号a,b换成x0,y0或X0,Y0,得出的解形式与原来相同．若将a,b换成x0 数学

将a,b换成x0,y0（0为

算法：使用位运算判断两个数是否同为正,或同为负网上给出的示例代码如下：booleanisSameSign(intx,inty){//有0的情况例外,^相同得0,不同得1return(x^y)>=0;//true表示x、y有相同的符号,false表示x、y 数学

反的符号}如果两个数都是正数

已知函数y=ax^3+bx^2取得极大值或极小值时,x的值分别为0和1/3,则a/b= 数学

是不是所有命题的否定都需要把存在着换成任意的比如说,对任意的xy属于R,若xy=0则x=0或y=0它的否命题是否要将任意的换成存在着数学

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