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（1）若自然数x,y满足等式x+y=10,则x,y同时为正整数的频率为（2）每次实验结果出现的频数之和等于 ,每次实验结果出现的频率之和等于数学

如图,在3*3的方格内,填写了一些式子和数⑴使图a中各行、各列及对角线上三个数之和都相等,请你求出x、y的值⑵把满足图a的其他6个数填入图b中的方格内. 数学

1.设x,y满足2x+y-4≥0,x-y-1≥0,x-2y-2≤0,则z=x+y有无最大与最小值?是多少?2.实数x,y满足不等式组y≥0,x-y≥0,2x-y-2≥0,则w=y/x的取值范围? 数学

不等式应用：设x,y满足约束条件3x-y-6≤0,x-y+2≥0,x≥0,y≥0,若目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最大值为12,求2/a+3/b的最小值答案是25/6 数学

已知f(x)是定义域在（0,＋∞）上的单调递增函数,且满足f（6）=1,f（x)-f(y)=f(x/y),(x＞0,y＞0)则不等式f(x+3)＜f(1/x)+2的解集为数学

若x,y,z为正整数,且满足不等式x/3>=z>=y/2,y+z>=1997,则x的最小值问：以下做法为什么错误?得2x≥6z≥3y得6z-3y≥0即2x-y≥0①y+z≥1997②①+②得3z≥1997即6z≥3994③由2x≥6z得2x-6z≥0④③+④得2x≥3 数学

③+④得2x≥3994 即x

图12X32空格Y-3空格空格4y图2空格32空格空格-3空格空格空格在3X3的方格内.填写了一些代数式和数.1.在图1中各行.各列及对角线上三个数之和都相等,请你求出X,Y的值?2.把满足图1的其他数学

实数x,y满足等式10x平方-6xy+y平方=x-1/4,则x+y=? 数学

已知A=x^2-y^2-xy,B=3xy+x^2,求1/2[2(A-B)-3A]-1/2A的值,其中x,y满足等式x+y的绝对值+（y-2）^2=0十分钟内,问题错了应该是：已知A=x^2-y^2-xy,B=3xy+x^2,求1/2[2(A-B)-3A+1/3[3（A 数学

2B）-3A]-1/2A的值

1、解关于x的不等式(x-a)/(x-a^2)＜0(a∈R)2、一条光线经过点P(2,3),射在直线l:x+y+1=0上,反射后经过Q(1,1),求入射光线所在直线的方程.3、已知实数x,y满足方程x^2+y^2-4x+1=0.①求y-x的最大值数学

的最大值和最小值；②求x^

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