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共找到 110 与y的值为非负数 相关的结果,耗时72 ms
若X+Y+Z=30,3X+Y-Z=50,X,Y,Z均为非负数,求M=5X+4Y+2Z,m的取值范围.解题过程清晰点,不用追求速度,我采纳我能看得懂的
数学
若x+y+z=303x+y−z=50,x、y、z均为非负整数,则M=5x+4y+2z的取值范围是( )A. 100≤M≤110B. 110≤M≤120C. 120≤M≤130D. 130≤M≤140
数学
已知x+y+z=30,3x+y-z+50,x.y.z皆为非负数,求m=5x+4y+2z的取值范围.
数学
若x,y,z均为非负数,且满足x−1=y+12=z−23,则x2+y2+z2可取得的最小值为______.
数学
已知xyz为非负有理数,且满足3x+2y+z=5,2x+y-3z=1若S=3x+y-7z求S的最大值和最小值
数学
设函数fx=sinα+根号3倍的cosα,其中角阿尔法的顶点与坐标原点重合,始边与x轴非负半轴重合终边经过p(x,y)且0≤α≤π,若点p为平面区域x+y≥1,y≥x,y≤1,上一动点试确定α取值范围,并求函数f(x)
数学
试说明:不论x、y为任何实数,x^2+y^2-2x-4y+5的值总是非负数
数学
几道数学题,坐等!19.已知方程组x-y=1+3a,x+y=-7-a的解x为非正数,y为负数.求a的取值范围;20.开学初,小芳和小亮去学校商店购买学习用品,小芳用18元钱买了1支钢笔和3本笔记本;小亮用31元买了同
数学
的价格;(2)校运会后,班主
初二数学初请详细解答,谢谢!(2620:47:28)已知方程组x+y=1-a和x-y=3a+5的解x为正数,y为非负数.(1)求a的取值范围;化简Ia+3I+Ia-1I.(I这个表示绝对值啊)
数学
初一下册数学问题在线等急!题目:若关于x、y的方程组{2x-y=m+1,x+y=2m-4的解为非负数,求m取值的范围.各位好心人士帮帮忙阿我在线等超急的!答对了我多给分阿最好把过程给我.
数学
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