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初二刚刚涉足一次函数..有好多都不大明白啊有没有老师给讲一下类似这样的图像交点的题，解题思路是什么？已知一次函数y=3x+b和y=-x-1的图像的交点在第四象限，求b的取值范围数学

1.已经两点A(1,1),B(3,6),动点C(X,Y),使三角形ABC的面积恒为3,求点C的轨迹方程.2.若方程x+y-6*√(x+y)+lgm=0仅表示一条直线,则实数M取值范围是（一个方程仅表示一条直线说明什么?）第一题我还不是很数学

号下X+Y）表示一个常数怎么

已知函数y=根号mx·2-6mx+m+8的定义域是R,求实数m的取值范围.ps：那个要考虑当m=0,和m不等于0的时候当m=0知道当m不等于0的时候帮忙解释一下,看不懂,为什么要考虑△≤0 其他

直线xsina+y+2=0的倾斜角范围是?为什么倾斜角本身的取值范围是[0度,180度],所以这条直线y=(--sina)x--2的倾斜角的取值范围是：[0度,45度]U[135度,180度]. 数学

画出函数y=-2x+3的图象,并利用图象解答下列问题,当x的值在-1/2≤x≤1的范围内变化,y的值在什么范围内变化若y的取值范围为1≤y≤5,则x的取值范围又是多少? 数学

已知y=f(2x+1)的定义域为[1,3],求f(x)的定义域y=f(2x+1)的定义域为[1,3],也就是x的取值范围是[1,3],这与所求的f(x)的定义域有什么区别? 数学

y=2x为什么自变量x的取值范围是任意实数数学

只是有一处有点疑问~已知m∈R,直线l:mx-(m^2+1)y=4m.和圆C:x^2+y^2-8x+4y+16=0(1)求直线l斜率取值范围(2)直线l能否将⊙C分割成弧长比值为1/2的两段圆弧?为什么?第(1)问没有疑问~不太明白的就是第(2)问数学

2/√1+k^2"是怎么来的

设一个等腰三角形的周长为24,一腰长为x底为y.（1）y与x的函数关系式为?（指出自变量x的取值范围）（2）求当x=8时,y的值,并指出此时的三角形是什么三角形. 数学

问道关于函数概念的题函数y=f(2^x)的定义域为[1,2],则函数y=f(lg2x)（2为底数,X为指数）的定义域为A.[0,1]B.[1,2]C.[2,4]D.[4,16]但为什么B不对,两个函数不都是问f对应法则下x的取值范围嘛,应该相数学

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