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高二数学相量关于基底两题1.(字母都是相量)设X=A+B,Y=B+C,Z=C+A,且{A,B,C}是空间的一个基底,给出下列相量组,(1){X,Y,Z}(2){X,Y,A}(3){X,A,B}(4){X,Y,A+B+C},其中可以作为空间基底的相量有2.已知A,B,C 数学

2.已知A,B,C是不共面的

集合(1217:4:30)设集合A={（x,y）|y≥|x-2|,x≥0},B={(x,y)|y≤-x+b},A∩B≠空集. （1）则b的取值范围（2）若（x,y)∈A∩B,且x+2y的的最大值为9,则b的值是数学

Mathematica5中角标的含义?DSolve[{xy''[x]==kSqrt[1+y'[x]^2],y[a]==b,y'[a]==b/a},y,x]这个微分方程中若把初值中的常数符号a,b换成x0,y0或X0,Y0,得出的解形式与原来相同．若将a,b换成x0 数学

将a,b换成x0,y0（0为

已知x,y,a,b满足条件x≥0,y≥0,a≥0,b≥0,2x+y+b=6,x+2y+b=6(1)试画出点(x,y)的存在范围(2)求2x+3y的最大值今晚就要,急,第一个方程错了,应该是2x+y+a=6 数学

(1).a/b÷a/b=(2).x-y/a+b·a-(1).a/b÷a/b=(2).x-y/a+b·a-b/y-x=(3).(-3ab/4c)²= 数学

1.若a=10,b=8,c=6,则a、b、2c的第四比例为,a、b的比例中项x=.2.若(2-x):x=x:(1-x),则x=.3.若a=2√5-√11,b=2√5+√11,则a、b的比例中项x=.4.若(x+y)/(a-b)=(y+z)/(b-c)=(z+x)/(c 数学

z)/(b-c)=(z+x)

分解因式题.快1）9(2x-y)^2+12(2x-y)+42）x^2-4x(y+z)+4(y+z)^23)(x+5y)^2+(2x+10y)(3x-y)+(3x-y)^24)(1+x^2)^2-4x^25){x(a+b)+y(a+b)}÷(x+y)6)(m^2-49)÷ 数学

(m+7)7)(-a^2b^

填空2^-3=（-3）^-2=a^-2b^2×(a^2b^-2)^-3=(3×10^-3)×(5×10^-3)=4xy^2÷(-2x^-2yz^-1)=(-a/b)^2÷(2a^2/5b)=计算(x/x+y+2y/x+y)×xy/x+2y÷(1/x+1/y)(a+b/a 数学

a-b)^2×2a-2b/3

1.X=Y,则下列结论不正确的是?()(A)X+A=Y+A(B)X-A=Y-A(C)AX=AY(D)X/A=Y/A2.a-3=4-b,则a+b=（）3.小丽编了这样一道题：我是四月份出生的,我的年龄的2倍加上8,真好是我出生那一月的总天数,你猜我几岁?设数学

岁,则可得方程（）4.将等式

谁给我讲讲提负号怎么回事?比如(a+b)-(x+y)(b-a)=(a+b)+(x+y)(a-b)那有没有可能变成=(a+b)+(x+y)(b+a)我现在彻底糊涂了···== 数学

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