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求证m取任何值时,直线l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0与圆C:(x-1)^2+(y-2)^2=25恒交于两点为何能想到将直线l与分解成2x+y-7=0x+y-4=0的两个方程组备注:x^2表示x的平方数学

圆（x-4)^2+(y-6)^2=25,在y轴上截得的线段的长是? 数学

1.海拔为-25米的点比海拔为-100米的点高多少2.已知|x|=5,y=3,则x-y=多少3.大于-7且小于5的所有偶数的和为多少4.若a的相反数为8,|b|=4,则a+b=多少数学

1.a²+b²-4a+6b+13=0a、b的值2.x、y满足x²+y²-6x+8y+25=0求-y的x方的值3.a²b²+a²+b²+1=4ab求a和b的值4.{b-a}²-2a+2b+1=0则a-b=5.x-y=3则4{x-y}-3x+3y+5= 数学

已知圆c:（x－1）²＋（x－2）²＝25直线l:（2m＋1）+（m+1）y＝7m＋4（m属于R)（1）求证不论m为何值,直线一定与圆相交（第一问可不做,重点是第二问）（2）求直线l被圆C截得的弦长的最数学

把椭圆x^2/16+y^2/25=1的每一个点的纵坐标都缩短为原来的1/5,横坐标都缩短为原来的1/4,求所得曲线的方程数学

25．(11分)如图所示,在平面直角坐标系内,点A和点C的坐标分别为(4,8)、(0,5),过点A作AB⊥x轴于点B,过OB上的动点D作直线y＝kx＋b平行于AC,与AB相交于点E,连结CD,过点E作EF‖CD交AC于点F.(1)求经过A、C两数学

点D在OB上移动时,能否使四

已知点P(x.y)满足等式x的平方+y的平方-6x+8y+25=0 求点P关于X轴对称的点的坐标要具体的过程+讲解为什么与X轴对称就是（3，4)了呢？数学

直线l过点p(4,3)且与x轴,y轴的正半轴交与A,B两点,分别根据下列条件求直线l的方程:1.三角形ABO的面积等于25.2.当三角形ABO的面积取最小时.3.PA*PB取最小值时数学

因式分解：（1）2x²-8=--------（2）（x+1）²-9（x-1）²=--------（3）（3x-2y）²-9x²=----------（4）-16（2x+y）²+25（x-2y）²=——-（5）x²（x-y）+4（y-x）³=———— 数学

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