小班语言教案《荷花》 感受夏天荷花的美丽形态
荷花
荷花
一、活动目标
一、活动目标
1.体验和感受儿歌的美妙意境,激发幼儿学习、朗读儿歌的兴趣。
2.能够大胆的猜测、朗读、表现儿歌内容,在学习的过程中能主动发现问题、解决问题。
3.学习儿歌,理解动词“吹”、“落”、“游”、“打“,初步感受形容词“暖暖的”、“细细的”、“红色的“。
二、活动重难点
二、活动重难点
重点:学习儿歌,理解儿歌中的动词“吹”、“落”、“游”、“打”等。
难点:体验和感受儿歌所传达的优美意境和情感。
三、活动准备
三、活动准备
1.儿歌录音(宝宝吧)
2.自制儿歌挂图
3.夏天荷花的相关图卡
四、活动过程
四、活动过程
1.教师出示夏天知了的录音。有幼儿初次欣赏录音,感知诗歌中出现的主要景物。
(1)你听到诗歌里出现了哪些景物?还需要再听一次吗?
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