幼儿园五一劳动节教案 体验劳动是直接的教育方式

过完了清明节之后我们即将迎来五一劳动节，对于我们成年人来说，五一劳动节是一个全劳动人民都放假的节日，但是对于幼儿园小朋友们来讲，这个概念肯定就很模糊了。而为了让幼儿园的小朋友也知道五一劳动节，知道五一劳动节的来历，今天小编就给各位老师们准备了一堂五一劳动节活动课，多的不说，我们直接进入教案吧！

幼儿园五一劳动节教案

幼儿园五一劳动节教案

一、活动目标

一、活动目标

1、通过本次活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节，是我们全劳动人民的节日。

2、引导幼儿了解各行各业人们是怎么工作和劳动的，体验和感受劳动的辛苦。

3、激发幼儿爱劳动的愿望，激起幼儿参加劳动活动。

二、活动准备

二、活动准备

1、教师准备一些各行各业人们的工作录像和动画等

2、 一起收拾玩具区、一起捡树叶

3、提前准备好爸爸妈妈的上班照

三、活动过程

三、活动过程

1、教师介绍五一国际劳动节。

（1）五月一日是劳动节，是全劳动人民的节日。

（2）教师简单介绍五一劳动节的由来，让幼儿知道工作的人都能够过劳动节。

2、认识谁是劳动者，他们做的工作是什么。

（1）教师出示医生动画或者录像带，随机提问幼儿这是谁？他是做什么工作的？

（2）教师出示理发师动画或者录像带，随机提问幼儿这是谁？他是做什么工作的？

3、请幼儿谈谈自己的爸爸妈妈是做什么工作的。

（1）请幼儿拿出自己准备的照片，和同伴一起分享爸爸妈妈的上班照，自己简单谈谈自己爸爸妈妈做的这份工作；

（2）幼儿讲述的过程中教师要让幼儿懂得尊重、学会聆听；

（3）请幼儿回忆刚才看到的影像动画，说说劳动人民都是怎么劳动和工作的。

4、讨论环节，帮助幼儿进一步了解工作和劳动的意义。

（1）教师提问：如果生活中没有医生的话会怎么样呢？（我们无法看病）

（2）教师提问：如果生活中没有公交车司机的话会怎么样呢？（我们无法乘坐公交车）

（3）超市里面的阿姨们每天都站着累不累呢？为什么累还要工作？

5、教师带幼儿一起体验劳动。

（1）教师组织幼儿一起到玩具区，将玩具整理放入指定的地方；

（2）幼儿有秩序有组织的进入户外，一起捡操场上面树叶，尝试扫地；

（3）幼儿回到教室分组进行简单的清洁和整理，体验劳动的快乐和辛苦，然后活动结束。