清塘荷韵的习题1.请按照你的理解说说周一良先生赐名荷溏为“季荷”妙在何处?2阅读第6段,作者在文中蕴含了怎样的人生道理?

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清塘荷韵的习题
1.请按照你的理解说说周一良先生赐名荷溏为“季荷”妙在何处?2阅读第6段,作者在文中蕴含了怎样的人生道理?

▼优质解答

答案和解析

情景交融是这篇散文的一大特色.你看,从莲子入水的那一天起,作者的心境与它的命运就息息相关.从此每天多了一件工作,到池塘边上去看上几眼.第一年、第二年,虽引颈翘首般地祈盼,但水面上毫无"生"的动静,即使在完全灰心无望的时刻,作者仍情有独钟地对它寄托着期待,切盼奇迹的出现.在第三年虽在投莲子的地方长出几片圆圆的绿叶,但细弱单薄,作者在怜惜之余仍希望不减.直到第四年,一夜之间,冒出几十支迅速扩散蔓延,遮掩半个池塘.此时狂喜过望的作者又每天至少几次徘徊在池塘边,兴致勃勃地数那荷花的朵数,晚上一家又坐在池塘边伴着清香纳凉,作者更把它视为家珍,誉为"季荷".在这一系列的描述中,写景是为了衬托人的心情,抒情是为了烘托景物的变化.莲子、荷花的生存状态与作者的爱好、心境、情绪全都融合到一起,成为作者生活中不可缺的一部分.此时,达到了"景生情,情生景,哀乐之融,荣粹之迎,互藏其宅"的境界.

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