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古诗浪花的赏析.就是一江秋水浸寒空的那首.赏析具体点,不光要习题答案.赏析,
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古诗浪花的赏析.就是一江秋水浸寒空的那首.赏析具体点,不光要习题答案.
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【鉴赏】:
江中浪花是碧绿色的,但以“红”字为韵,自然想到要用旭日或夕阳来烘染.前二句写“水浸寒空”,写“笛弄晚风”,都只是铺垫、蓄势,渲染氛围;奇思妙想全在第三句“谁折得”的一问.有此反常合道的设问,才自然产生出奇姿壮采的结句.全诗几个动词“浸”、“弄”、“折”、“碎”,都锤炼得出色,可见诗人的确才思敏捷.但也正因为“一挥而成”,一、二、四句后三字的结构雷同重复,缺少变化.“集评”中,赖汉屏先生说此诗是写夕阳倒影,倪、许二先生认为是写波涛碎末,又说是借此寄托志士雄心遭摧折的悲凉慷慨.究竟诗的中心意象是夕阳还是浪花,意象有无寄托象征意蕴?有待读者见仁见智,各自寻味了.
江中浪花是碧绿色的,但以“红”字为韵,自然想到要用旭日或夕阳来烘染.前二句写“水浸寒空”,写“笛弄晚风”,都只是铺垫、蓄势,渲染氛围;奇思妙想全在第三句“谁折得”的一问.有此反常合道的设问,才自然产生出奇姿壮采的结句.全诗几个动词“浸”、“弄”、“折”、“碎”,都锤炼得出色,可见诗人的确才思敏捷.但也正因为“一挥而成”,一、二、四句后三字的结构雷同重复,缺少变化.“集评”中,赖汉屏先生说此诗是写夕阳倒影,倪、许二先生认为是写波涛碎末,又说是借此寄托志士雄心遭摧折的悲凉慷慨.究竟诗的中心意象是夕阳还是浪花,意象有无寄托象征意蕴?有待读者见仁见智,各自寻味了.
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