有甲、乙两位同学,他们一起做了水果电池的实验,测得数据如下:实验次数电极材料水果品种电极间距/cm电压/mV1锌铜菠萝39002锌铜苹果36503锌铜柑橘38504锌铜西红柿37505锌铝菠萝36506锌铝苹
有甲、乙两位同学,他们一起做了水果电池的实验,测得数据如下:
实验次数 | 电极材料 | 水果品种 | 电极间距/cm | 电压/mV | |
1 | 锌 | 铜 | 菠萝 | 3 | 900 |
2 | 锌 | 铜 | 苹果 | 3 | 650 |
3 | 锌 | 铜 | 柑橘 | 3 | 850 |
4 | 锌 | 铜 | 西红柿 | 3 | 750 |
5 | 锌 | 铝 | 菠萝 | 3 | 650 |
6 | 锌 | 铝 | 苹果 | 3 | 450 |
甲同学 | 乙同学 | |
A | 实验6中的负极电极反应如何写? | 铝为负极:Al-3e-═Al3+ |
B | 实验1,5电流方向为什么相反? | 1中锌为负极,电流由铜经导线到锌,5中铝为负极,铝失去电子,电流由锌经导线流向铝 |
C | 水果电池的电压与哪些因素有关? | 只跟水果的类型有关 |
D | 实验中发光二极管不太亮,如何使它更明亮起来? | 可用铜锌作电极,用菠萝作介质,并将多个此电池串联起来 |
A. A
B. B
C. C
D. D
有甲、乙两位同学,他们一起做了水果电池的实验,测得数据如下:
实验次数 | 电极材料 | 水果品种 | 电极间距/cm | 电压/mV | |
1 | 锌 | 铜 | 菠萝 | 3 | 900 |
2 | 锌 | 铜 | 苹果 | 3 | 650 |
3 | 锌 | 铜 | 柑橘 | 3 | 850 |
4 | 锌 | 铜 | 西红柿 | 3 | 750 |
5 | 锌 | 铝 | 菠萝 | 3 | 650 |
6 | 锌 | 铝 | 苹果 | 3 | 450 |
甲同学 | 乙同学 | |
A | 实验6中的负极电极反应如何写? | 铝为负极:Al-3e-═Al3+ |
B | 实验1,5电流方向为什么相反? | 1中锌为负极,电流由铜经导线到锌,5中铝为负极,铝失去电子,电流由锌经导线流向铝 |
C | 水果电池的电压与哪些因素有关? | 只跟水果的类型有关 |
D | 实验中发光二极管不太亮,如何使它更明亮起来? | 可用铜锌作电极,用菠萝作介质,并将多个此电池串联起来 |
A. A
B. B
C. C
D. D
B.形成的原电池中,较活泼的金属易失电子而作负极,较不活泼的金属作正极,所以实验1中锌比铜活泼,锌为负极,5中铝比锌活泼,铝为负极,故B正确;
C.根据图表知,当1、2比较时,电极材料相同,水果不同,导致电压不同,所以电压与水果有关;比较1、5时,水果相同,电极材料不同,电压不同,所以电压与电极材料有关,故C错误;
D.原电池中的二极管不亮,说明电压较低,将多个此电池串联起来,增大电压,然后再接发光二极管,故D正确;
故选C.
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