阅读下面诗歌，回答下列小题。阅读下面一首词，然后回答问题。（6分）鹊踏枝过人家废园作龚自珍漠漠①春芜春不住。藤刺牵衣，碍却行人路。偏是无情偏解舞，濛濛扑面皆飞絮。绣

Question

阅读下面诗歌，回答下列小题。
阅读下面一首词，然后回答问题。（6分）
鹊踏枝过人家废园作
龚自珍
漠漠①春芜春不住。藤刺牵衣，碍却行人路。偏是无情偏解舞，濛濛扑面皆飞絮。
绣院深沉谁是主？一朵孤花，墙角明如许。莫怨无人来折取，花开不合②阳春暮。
【注】　①漠漠：密布。②合：应当，应该。
（1）上片通过哪些景物来表现“废园”？（2分）
（2）下片表达了作者怎样的情怀？请赏析之。（4分）

阅读下面诗歌，回答下列小题。
阅读下面一首词，然后回答问题。（6分）
鹊踏枝过人家废园作
龚自珍
漠漠①春芜春不住。藤刺牵衣，碍却行人路。偏是无情偏解舞，濛濛扑面皆飞絮。
绣院深沉谁是主？一朵孤花，墙角明如许。莫怨无人来折取，花开不合②阳春暮。
【注】　①漠漠：密布。②合：应当，应该。
（1）上片通过哪些景物来表现“废园”？（2分）
（2）下片表达了作者怎样的情怀？请赏析之。（4分）

阅读下面诗歌，回答下列小题。
阅读下面一首词，然后回答问题。（6分）
鹊踏枝过人家废园作
龚自珍
漠漠①春芜春不住。藤刺牵衣，碍却行人路。偏是无情偏解舞，濛濛扑面皆飞絮。
绣院深沉谁是主？一朵孤花，墙角明如许。莫怨无人来折取，花开不合②阳春暮。
【注】　①漠漠：密布。②合：应当，应该。
（1）上片通过哪些景物来表现“废园”？（2分）
（2）下片表达了作者怎样的情怀？请赏析之。（4分）

阅读下面诗歌，回答下列小题。
阅读下面一首词，然后回答问题。（6分）
鹊踏枝过人家废园作
龚自珍
漠漠①春芜春不住。藤刺牵衣，碍却行人路。偏是无情偏解舞，濛濛扑面皆飞絮。
绣院深沉谁是主？一朵孤花，墙角明如许。莫怨无人来折取，花开不合②阳春暮。
【注】　①漠漠：密布。②合：应当，应该。
（1）上片通过哪些景物来表现“废园”？（2分）
（2）下片表达了作者怎样的情怀？请赏析之。（4分）

阅读下面诗歌，回答下列小题。
阅读下面一首词，然后回答问题。（6分）
鹊踏枝过人家废园作
龚自珍
漠漠①春芜春不住。藤刺牵衣，碍却行人路。偏是无情偏解舞，濛濛扑面皆飞絮。
绣院深沉谁是主？一朵孤花，墙角明如许。莫怨无人来折取，花开不合②阳春暮。
【注】　①漠漠：密布。②合：应当，应该。
（1）上片通过哪些景物来表现“废园”？（2分）
（2）下片表达了作者怎样的情怀？请赏析之。（4分）

阅读下面诗歌，回答下列小题。
阅读下面一首词，然后回答问题。（6分）
鹊踏枝过人家废园作
龚自珍
漠漠①春芜春不住。藤刺牵衣，碍却行人路。偏是无情偏解舞，濛濛扑面皆飞絮。
绣院深沉谁是主？一朵孤花，墙角明如许。莫怨无人来折取，花开不合②阳春暮。
【注】　①漠漠：密布。②合：应当，应该。
（1）上片通过哪些景物来表现“废园”？（2分）
（2）下片表达了作者怎样的情怀？请赏析之。（4分）

Answer 1

（1）密布丛生的杂草，牵衣碍路的藤刺，飞舞扑面的柳絮。（写出两个得1分，共2分）
（2）一朵鲜艳明丽的孤零零的花，开在暮春时节的废园墙角，无人观赏、采摘，借花喻人，寄托作者生当末世，生不逢时、怀才不遇的感慨。（情怀2分，手法1分，赏析1分）
或：运用比拟手法，词人把花人格化，“莫怨无人来折取”，表面上安慰“孤花”不要抱怨无人欣赏，实则表现了作者对自己生当末世，生不逢时、怀才不遇的伤感。

（1）密布丛生的杂草，牵衣碍路的藤刺，飞舞扑面的柳絮。（写出两个得1分，共2分）
（2）一朵鲜艳明丽的孤零零的花，开在暮春时节的废园墙角，无人观赏、采摘，借花喻人，寄托作者生当末世，生不逢时、怀才不遇的感慨。（情怀2分，手法1分，赏析1分）
或：运用比拟手法，词人把花人格化，“莫怨无人来折取”，表面上安慰“孤花”不要抱怨无人欣赏，实则表现了作者对自己生当末世，生不逢时、怀才不遇的伤感。

（1）密布丛生的杂草，牵衣碍路的藤刺，飞舞扑面的柳絮。（写出两个得1分，共2分）
（2）一朵鲜艳明丽的孤零零的花，开在暮春时节的废园墙角，无人观赏、采摘，借花喻人，寄托作者生当末世，生不逢时、怀才不遇的感慨。（情怀2分，手法1分，赏析1分）
或：运用比拟手法，词人把花人格化，“莫怨无人来折取”，表面上安慰“孤花”不要抱怨无人欣赏，实则表现了作者对自己生当末世，生不逢时、怀才不遇的伤感。

（1）密布丛生的杂草，牵衣碍路的藤刺，飞舞扑面的柳絮。（写出两个得1分，共2分）
（2）一朵鲜艳明丽的孤零零的花，开在暮春时节的废园墙角，无人观赏、采摘，借花喻人，寄托作者生当末世，生不逢时、怀才不遇的感慨。（情怀2分，手法1分，赏析1分）
或：运用比拟手法，词人把花人格化，“莫怨无人来折取”，表面上安慰“孤花”不要抱怨无人欣赏，实则表现了作者对自己生当末世，生不逢时、怀才不遇的伤感。

（1）密布丛生的杂草，牵衣碍路的藤刺，飞舞扑面的柳絮。（写出两个得1分，共2分）
（2）一朵鲜艳明丽的孤零零的花，开在暮春时节的废园墙角，无人观赏、采摘，借花喻人，寄托作者生当末世，生不逢时、怀才不遇的感慨。（情怀2分，手法1分，赏析1分）
或：运用比拟手法，词人把花人格化，“莫怨无人来折取”，表面上安慰“孤花”不要抱怨无人欣赏，实则表现了作者对自己生当末世，生不逢时、怀才不遇的伤感。

（1）密布丛生的杂草，牵衣碍路的藤刺，飞舞扑面的柳絮。（写出两个得1分，共2分）
（2）一朵鲜艳明丽的孤零零的花，开在暮春时节的废园墙角，无人观赏、采摘，借花喻人，寄托作者生当末世，生不逢时、怀才不遇的感慨。（情怀2分，手法1分，赏析1分）
或：运用比拟手法，词人把花人格化，“莫怨无人来折取”，表面上安慰“孤花”不要抱怨无人欣赏，实则表现了作者对自己生当末世，生不逢时、怀才不遇的伤感。

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