三、文学类文本阅读（25分）11、阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）错放三石“二狗被警察抓走了！”村

Question

三、文学类文本阅读（ 25 分）

11 、阅读下面的文字，完成（ 1 ）～（ 4 ）题。（ 25 分）

错放

三石

“ 二狗被警察抓走了！ ”

村里人奔走相告，大家极兴奋，三五成群地聚集在一起，争先恐后地数落着这些年来二狗的种种劣行。

张三说： “ 这狗日的，去年冬天，他带着几个人到我酒店里喝酒，酒足饭饱，钱一分不付，还耍酒疯，将我的腿都打折了。到现在还没好利索，走路还不便呢。 ” 说罢，张三还一瘸一拐走了几步给大家看。

李四说： “ 就上月，二狗在村头调戏邻村过路的一闺女，我看人家闺女吓哭了，就上前劝二狗两句。这二狗，正正反反地扇了我十几个耳光，牙都给打落了好几颗。 ” 说罢，李四还张嘴给大家看。

王五说： “ 今年春上，有一天中午，二狗翻墙到我家偷东西，恰巧被我给撞见了，他不但不跑，还耍横，操起我家的菜刀劈了我两刀。喏，疤还在这里呢。 ” 说罢，王五把袖子捋起，露出胳膊上两条赤色的伤疤给大家看。

……

夜里，不过年不过节的，村里好些人家都放了炮仗。

别看二狗平日在村子里横行霸道，进了号子就成了酱黄瓜，竹筒倒豆子，把几年来造的孽干的坏事，一五一十地都招了，其中便包括打折张三的腿、扇落李四的牙、偷盗不成刀伤王五的事情。

警察便到村里来调查核实。

找到张三，张三却说： “ 二狗倒是隔三差五地会来我酒店里喝酒，可都是村里人，乡里乡亲的，怎么可能喝酒不付钱呢？ ” 至于腿是如何折的，张三解释说： “ 那是上山砍树不小心摔了一跤，摔折的。 ”

找到李四，李四也说： “ 没有的事，二狗这人，虽然说不正经，可也不至于光天化日之下行不轨之事，没这胆量。 ” 至于牙是如何脱落的，李四解释说： “ 唉，没办法，年纪大了，牙都掉得差不多了。 ”

找到了王五，王五更是一脸迷惑： “ 哪有这事？二狗在村里霸道不假，可借他个胆，他也不敢跟我耍横。你们打听打听，方圆几十里地，谁敢动我王五一根毫毛！ ” 至于胳膊上的伤疤，王五笑着解释说： “ 这怎么会是刀疤？这是我当年做篾匠时，被毛竹片划伤的，已经好些年了。 ”

警察还找了些人，但这些人都跟张三李四王五说的一样。

二狗被关了不到一个礼拜，便被放了出来。

于是，村里人又经常看见二狗趾高气扬走街串巷，就有人悄悄发泄对警察的不满来。

张三说： “ 警察有个鸟用，二狗干的坏事多如牛毛，竟然查不出来，我看只配回家给老婆洗裤头。 ”

李四说： “ 据说警察在村里办案的吃喝费用都是二狗家给开支的，这样能查出案子来才怪呢！ ”

王五说： “ 二狗有人，他表舅的女婿的姑父的一个同学，在公安局当科长。你们说，有这关系，能不放人吗？ ”

不过，大家也就背后发发牢骚，对二狗却是不敢造次，老远看见二狗，就躲。躲不掉的，就低声下气跟二狗打招呼。

（原载《上饶晚报》 2013 年 12 月 23 日 ）

（ 1 ）下列对原文的理解和分析，最恰当的两项是（      ）（      ）（ 5 分）

A. 二狗被警察抓走，村里人奔走相告，极其兴奋，争先恐后地数落这些年来二狗的种种劣行，说明村里人品性恶劣，喜欢落井下石。

B. “夜里，不过年不过节的，村里好些人家都放了炮仗。”村里人的这种表现，是长时间被二狗压迫所表现出来的报复行为。

C. 警察到村里来调查核实，张三李四王五以及村里的一些人出于对二狗的关心，都没有说实话，主要表现出他们善良的本性。

D. 小说篇幅短小，巧设悬念，环环相扣，情节单一，总能出人意料，却又在情理之中，耐人寻味，颇具匠心。

E. 小说主要通过人物语言来刻画人物形象，人物语言简练，而人物形象鲜明，给读者留下了深刻的印象。

（2） 结合小说的内容，请你概括村里人的主要性格特点。（ 6 分）

（3） 小说的标题——“错放”，即“二狗被关了不到一个礼拜，便被放了出来”，其中之“错”表现在哪些方面，请作简要分析。（ 6 分）

（ 4 ）鲁迅在论文《摩罗诗力说》里评论英国诗人拜伦：“（诗人）重独立而爱自由，苟奴隶立其前，必哀悲而疾视，哀悲所以哀其不幸，疾视所以怒其不争……”这是鲁迅对拜伦对其不觉悟的英国同胞的态度的评价，请结合本文，谈谈作者对“村里人”是怎样的态度，对我们有何启示？（ 8 分）

Answer 1

11 、⑴
E （ 3 分） D （ 2 分） B （ 1 分）

⑵①懦弱，缺乏反抗精神，长时间被二狗欺压，只能忍气吞声，没有谁敢起来做坚决的抗争。②自私，缺乏合作意识，警察到村里来调查核实，村里人却各自打着自己的小算盘，他们并没有联合起来共同对付二狗，让二狗逃脱法律的制裁。③冷漠，缺乏善心和爱心，他们虽然知道张三李四王五他们遭受过二狗的伤害，但并没有积极配合警察将二狗绳之以法。④无知，缺乏法制意识，他们不懂得通过法律手段来维护自己的权益，希望警察能替他们主持公道，却又不懂得怎么去配合警察的执法。（答对三点给 6 分，有其他的分析与概括，言之成理，也可给分）

⑶①错在村里人法律意识淡薄，他们不懂得怎样利用法律来保护自己的权益，因而深受二狗的伤害，二狗被抓，他们又不懂得给警察提供证据而将二狗绳之以法，没有足够的证据，二狗没几天就被放了出来。②错在警察办案走程序，没能深入百姓生活，体察民情，二狗都招了，但村里人因为害怕二狗而不敢对警察说实话，警察就以证据不足而将二狗放了出来。③错在因村里人的懦弱和警察的疏忽，二狗并没有受到应有惩戒，村里人错过了接受法制教育与普及的机会。

⑷作者对村里人的态度是“哀其不幸，怒其不争”：①“哀其不幸”：村里人深受二狗的伤害，被打折了腿的，被扇掉了牙的，被刀劈留疤的等等，他们忍气吞声；当二狗被抓，他们才敢出来表达自己的委屈，警察来调查核实，他们又因为害怕二狗知道而不敢说实话；他们看着二狗横行霸道，招摇过市，他们只能选择躲避，躲不掉的还低声下气跟二狗打招呼。一副副奴才的脸相，让作者深感悲哀。②“怒其不争”：村里人不懂得通过合作来共同对抗二狗，他们不懂得借助警察来保护自己，他们不懂得利用法律来维护自己的权益，他们只能幻想警察是万能的，他们没能抓住改善他们生活环境的绝好机会，只能眼睁睁地继续过着被二狗欺压的生活。他们的懦弱，自私，冷漠，无知，让作者深感愤怒。③给我们的启示：要做个有骨气、善良而正直的人；要做个能担当、有责任感的人；要学会合作，识大体，不自私自利；要学法、懂法，能够利用法律来保护自己，从自己做起，在国家的法制化进程中发挥应有的作用。（①②点，每点 2 分；③能够结合现实来谈 3 分；表述 1 分）