早教吧作业答案频道 -->语文-->
子曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.”1.子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,有何于我哉!”2.子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,
题目详情
子曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.”
1.子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,有何于我哉!”
2.子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之.”
3.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”
4.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜.”
5.子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.”
这是学习方法,学习态度,思想修养,思想方法,人生感悟,还是日常生活?
1.子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,有何于我哉!”
2.子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之.”
3.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”
4.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜.”
5.子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.”
这是学习方法,学习态度,思想修养,思想方法,人生感悟,还是日常生活?
▼优质解答
答案和解析
学习态度:子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之.”\子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”
思想修养:子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜.”
思想方法:子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.”子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,有何于我哉!”
思想修养:子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜.”
思想方法:子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.”子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,有何于我哉!”
看了 子曰:“孔文子何以谓之‘文’...的网友还看了以下:
若必待富而后谋什么意识若必待富而后谋,则天下终无可成之事是什么意识? 2020-04-08 …
不知则问,不能则学,虽能不让,然后为德.闻之不见,虽博必谬;见之而不知,虽识而不知,虽识不妄;知之 2020-06-16 …
把下列句子组成意思把下列句子组成意思连贯的文字,按序号重新排列.①一部好书,不但给人以知识,②书是 2020-06-20 …
为什么要读书?我们要读书因为读书可以让我们增加知识.如果没有读书就没有学问,没有读书就没有竞争.我们 2020-11-03 …
“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”这句话的意思是[]A.面对知识的海洋,我们必须 2020-11-07 …
“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”这就要求我们必须选择适当的方法学习,掌握打开一 2020-11-07 …
“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”这就要求我们必须选择适当的方法学习,掌握打开一 2020-11-07 …
简答题列宁说:“当我们不知道自然规律的时候,规律在我们认识之外孤立地存在并起作用,使我们成为‘盲目必 2020-11-23 …
“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”这就要求我们必须选择适当的方法学习,掌握打开一 2020-12-02 …
“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”这就要求我们必须选择适当的方法学习,掌握打开一 2020-12-02 …