阅读下面的诗歌，完成下题。它的目光被那走不完的铁栏／缠得这般疲倦，什么也不能收留。／它好像只有千条的铁栏杆，／千条的铁栏杆后便没有宇宙

Question

阅读下面的诗歌，完成下题。

　　它的目光被那走不完的铁栏／缠得这般疲倦，什么也不能收留。／它好像只有千条的铁栏杆，／千条的铁栏杆后便没有宇宙。

　　强韧的脚步迈着柔软的步容，／步容在这极小的圈中旋转，／仿佛力之舞围绕着一个中心，／在中心一个伟大的意志昏眩。

　　只有时眼帘无声地撩起。——／于是有一幅图像浸入，／通过四肢紧张的静寂——／在心中化为乌有。

(1)

对这首诗的赏析，不恰当的一项是
[　　]
A．	第一诗节，“铁栏”是囚禁和压抑的象征。
B．	第二诗节，“仿佛力之舞围绕着一个中心，在中心一个伟大的意志昏眩”，生存在逼仄的空间，豹已经习惯于不停地旋转，这是它“昏眩”的主要原因，诗人用豹无聊的举动来影射人们的无聊。
C．	诗歌的最后一个诗节，“在心中化为乌有”，明指豹生机丧失，实际上暗含人类精神家园的崩溃。
D．	诗中的豹，既是现实中动物命运的真实写照，同时也是现代人在异化的文明中艰难挣扎的困境的艺术再现。

(2)

诗中分别用了十分形象的三个单音节动词“缠”“撩”和“浸”来描写豹的动作情态，实际上透视的是豹的内心世界，请你结合全诗内容，说说三个动词在表情达意方面的作用。

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(3)

三个诗节分别通过哪些角度描写了豹的内心世界？从这些描写中，你能感受到诗人与笔下的“豹”有什么内在关系？

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Answer 1

答案：1．B;
解析：
(1) B．“诗人用豹无聊的举动来影射人们的无聊”，这是对诗人原意的误解。 (2) 　　用来“缠”的物体一般都是软的、细的、长的，而诗中用来“缠”的物体是“铁栏”，被“缠”的是豹的“目光”，这就形象地把铁栏比作是蟒蛇或柔软但越勒越紧的绳索，豹被束缚的精神和意志由疲倦、失望变得麻木。眼睛同样也是动物内心世界的窗户，透过被“缠”的“目光”，读者好像一下就看到了豹无奈、压抑、苦闷的内心世界，有极强的感染力。 　　“撩”是一个不经意的轻微动作，从这“撩”里，可以推知“疲倦”时的眼帘是下垂的，由下垂到轻轻“撩”起，这极其细微的变化中，我们绝对可以理解到豹的精神和意志并没有完全被打垮，好像在瞬间又一次获得意志和力量，似乎看到了一线希望。 　　一个“浸”字则包含了许许多多日积月累的沉淀。“浸”字着眼于时间之长，渐渐地使之渗透，而“浸”的对象却是一幅图像，豹在眼帘撩起的瞬间“浸入”的是一幅怎样的图像呢（也许是突围的路，也许是天高地远的旷野乐园，也许是自己自由奔跑的同类……）？“有时”“无声”“撩”“浸”这些看似平凡的词语组合却活脱脱地刻画出笼中豹希望——失望——绝望，再希望——再沮丧——再无奈这样反反复复折磨着的心理历程。这又何尝不是诗人的内心感受呢？ (3) 这首诗共分三个诗节。第一诗节：诗人首先从豹的“目光”落笔，并通过这一“心灵的窗口”刻画出豹“疲倦”的内心世界。第二诗节：再从豹的脚步和身影落笔，透视出豹那强大的力量和意志被困铁栏杆中的悲剧状态——昏眩。这一诗节的象征意义已经明显呈现出来。第三诗节：再次描绘豹的眼神，并描绘了它的四肢。同样是写眼神，这一次却有细微的变化。由第一诗节中的眼帘因“疲倦”而垂下，再到本诗节中的“无声地撩起”，说明豹的精神和意志由疲倦、失望而变得麻木。诗歌有着明显的象征主义风格：用豹象征诗人自己，用铁栏象征无奈和令人烦躁的生活，用昏眩或者寂静来表现诗人心灵与宇宙的冥合等等。
提示：
(2) 本题主要考查对诗句中关键词的领悟能力。 (3) 要注意对全诗的整体感知，同时联系作者的写作背景。