阅读下面这首宋词，完成后面题目。满庭芳①苏轼归去来兮，吾归何处？万里家在岷峨。百年强半，来日苦无多。坐见黄州再闰②，儿童尽、楚语吴歌。山中友，鸡豚社酒。

Question

阅读下面这首宋词，完成后面题目。

满庭芳① 苏轼

归去来兮，吾归何处？万里家在岷峨。百年强半，来日苦无多。坐见黄州再闰②，儿童尽、楚语吴歌。 山中友，鸡豚社酒。相劝老东坡。

云何，当此去，人生底事，来往如梭。待闲看秋风，洛水清波。好在堂前细柳，应念我，莫翦柔柯。仍 传语，江南父老，时与晒渔蓑。

注：①元丰七年四月，苏轼离开黄州调任汝州（今河南临汝）团练副使，邻里友人纷纷相送，苏轼作此词以告别。②元丰三年闰九月，元丰六年闰六月，故为“再闰”。

1.这首词表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句分析。（5分）

2.词的下片运用了哪些表现手法？请简要分析。（6分）

 

Answer 1

1.①首句用陶渊明“归去来兮”，表达了思归故里的强烈愿望及不能归家的怅恨。②“来日苦无多”表达对时光流逝、年岁已高的感慨。③“山中友，鸡豚社酒”等句，表现了作者与黄州百姓之间纯真质朴的情谊。④“人生底事，来往如梭”表达自已失意坎坷、无法掌握命运的痛苦之情。⑤“好在堂前细柳”至篇末，表达对黄州雪堂的留恋。 （写出一点给1分，两点给3分，三点给共5分）2.① 比喻：用“来往如梭”比喻人生无定，表达人生失意坎坷，自己无法掌握命运的痛苦之情感。 ②想象（虚写）：“待闲看秋风，洛水清波”二句，想象自己即将到达之地的景象，表达随缘自适的思想。 ③拟人：将“堂前细柳”拟人化，说柳惦念我，实则表达自己对黄州的留恋之情。 （每点2分，共6分）
1.
分 析：
这首词，于平直中见含蓄婉曲，于温厚中透出激愤不平，依依惜别的深情中表达出苏轼与黄州父老之间珍贵的情谊，抒发了作者坎坷、不幸的人生历程中，既满怀悲苦又寻求解脱的矛盾双重心理。首句“归去来兮”，搬用陶渊明《归去来辞》首句，非常贴切地表达了自己思归故里的强烈愿望，暗含了思归不得归、有家不能归的怅恨。接下来“百年强半，来日苦无多”二句，以时光易逝、人空老大的感叹，加深了失意思乡的感情氛围。。“坐见黄州再闰，儿童尽、楚语吴歌”句，于平和的语气中，传达出生命短促、人生无常的沉重哀伤。“山中友，鸡豚社酒，相劝老东坡”，这三句，真切细致地表现了作者与黄州百姓之间纯真质朴的情谊，以及作者逆境中旷达超脱、随遇而安的淡泊心态。结尾的临别告语，奇峰突起，收束全篇，与上片的纯真友情相呼应，将惜别之情推向高潮。
考点：
评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。2.2】
分 析：
词的下片，进一步将宦途失意之怀与留恋黄州之意对写，突出了作者达观豪放的可爱性格。过片三句，向父老申说自已不得不去汝州，并叹息人生无定，来往如梭，表明自已失意坎坷、无法掌握命运的痛苦之情。“待闲看秋风，洛水清波”二句，却从未来着笔瞻望自已即将到达之地，随缘自适思想顿然取代了愁苦之情。一个“闲”字，将上片哀思愁怀化开，抒情气氛从此变得开朗明澈。从“好堂前细柳”至篇末，是此词的感情高潮，以对黄州雪堂的留恋再次表达了对邻里父老的深厚感情。嘱咐邻里莫折堂前细柳，恳请父老时时为晒渔蓑，言外之意显然是：自己有朝一日还要重返故地，重温这段难忘的生活。此处不明说留恋黄州，而留恋之情早已充溢字里行间。词的下片，深沉蕴籍，含蓄委婉，情真意切，将惜别、依恋之情表现得动人肺腑，令人回味无穷。
考点：
鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。