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初三英语阅读理解遇到模棱两可的选项怎么办.我是初三学生,各门功课都还好了,可就是英语阅读有问题,4篇阅读有时会错3~4个.我总结了一下,发现每次有模棱两可的选项就完蛋了,看到百度提
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初三英语阅读理解遇到模棱两可的选项怎么办.
我是初三学生,各门功课都还好了,可就是英语阅读有问题,4篇阅读有时会错3~4个.我总结了一下,发现每次有模棱两可的选项就完蛋了,看到百度提问上另一个朋友的提问,同是天涯沦落人,把我想表达的全表达了.一般都是文章看懂了但碰到模棱两可的选项就很纠结.
比如有的文章问作者写作的目的是什么,我就选了呼吁人们采取行动之类的,错,应该是告诉人们眼下面临的形式;有来一道,我选告诉人们一个什么样的情况,又错,应该是警告人们不要怎么怎么,你选的只是字面意思
这种题目上非常非常纠结,感觉自己要么想简单要么想复杂,总是不能和答案想到一块儿去.
而且老师那方面我已经不指望了,我们的老师算是比较有经验的那种吧,但她总是从已经知道答案的角度来解释问题,甚至有时候会说这道题用排除法,a错b错c错所以选d.那a为什么错呢?哦她把原句读一遍然后惊奇地说这不明显错吗怎么可能选这个呢,同学你没有读懂文章.
十分无语,万分无奈,
我实在是被逼得急眼了,这种题目到底怎么办啊,我看到有人说了一大段要注重积累,仔细读题,我晕,不是我不虚心,只是我真的觉得这个有点空,用什么思路来分析题目,怎么知道用表层还是深层的回答.感激不尽!
我是初三学生,各门功课都还好了,可就是英语阅读有问题,4篇阅读有时会错3~4个.我总结了一下,发现每次有模棱两可的选项就完蛋了,看到百度提问上另一个朋友的提问,同是天涯沦落人,把我想表达的全表达了.一般都是文章看懂了但碰到模棱两可的选项就很纠结.
比如有的文章问作者写作的目的是什么,我就选了呼吁人们采取行动之类的,错,应该是告诉人们眼下面临的形式;有来一道,我选告诉人们一个什么样的情况,又错,应该是警告人们不要怎么怎么,你选的只是字面意思
这种题目上非常非常纠结,感觉自己要么想简单要么想复杂,总是不能和答案想到一块儿去.
而且老师那方面我已经不指望了,我们的老师算是比较有经验的那种吧,但她总是从已经知道答案的角度来解释问题,甚至有时候会说这道题用排除法,a错b错c错所以选d.那a为什么错呢?哦她把原句读一遍然后惊奇地说这不明显错吗怎么可能选这个呢,同学你没有读懂文章.
十分无语,万分无奈,
我实在是被逼得急眼了,这种题目到底怎么办啊,我看到有人说了一大段要注重积累,仔细读题,我晕,不是我不虚心,只是我真的觉得这个有点空,用什么思路来分析题目,怎么知道用表层还是深层的回答.感激不尽!
▼优质解答
答案和解析
去最好的那个答案,以前老师说过,没有绝对正确的选项,只有相对正确的选项,哪个更解释的通就选哪个,初中阅读理解题很多都能在原文中找到答案,尽量不要代入自己的想法.
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