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水城中学七年级同学为探究绿色植物进行光合作用的条件,选择了一种盆栽斑叶植物作为实验材料,该植物的绿色部分和非绿色部分(无叶绿体)界限清晰,实验装置如图所示.实验步
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水城中学七年级同学为探究绿色植物进行光合作用的条件,选择了一种盆栽斑叶植物作为实验材料,该植物的绿色部分和非绿色部分(无叶绿体)界限清晰,实验装置如图所示. 实验步骤: 步骤一:10:00时安装好实验装置,并将装置放在阳台上; 步骤二:15:00时将叶片A、B同时摘下,酒精脱色处理,然后滴加碘液,观察现象. 实验现象:A、B两叶片的绿色部分都变蓝,非绿色部分无变化. 请分析回答问题: (1)从实验装置看,该装置可探究的两个变量是______.请你说出探究其中任意一个变量的一组实验是______(回答提示:××和××是探究变量××的一组实验). (2)实验现象说明A、B两叶片的绿色部分都含有淀粉.请你说出B叶片绿色部分淀粉的来源是______. (3)实验现象表明实验失败,你认为如何改进实验操作步骤才能使实验达到预期效果______. ![]() |
▼优质解答
答案和解析
(1)本题的选材是斑叶植物,这告诉我们材料的本身存在对照组,就是有叶绿体部分和无叶绿体部分,惟一变量就是叶绿体,该对照组是探究植物的光合作用的必要条件是叶绿体;从实验装置可以看出A叶片与B叶片所处的环境不同,A叶片在空气中有二氧化碳,而B叶片在塑料袋内,由于有固体氢氧化钠的存在,吸收袋内的二氧化碳,故B叶片处的环境中无二氧化碳,惟一变量是二氧化碳,由二氧化碳是进行光合作用的原料,故对照实验是探究植物进行光合作用需要二氧化碳,因此对照组应该是A叶片的与B叶片的绿色部分. (2)由于B叶片所处的环境中没有二氧化碳,因为光合作用的原料是二氧化碳,按理B叶片的绿色部分应该没有淀粉产生,而实验中B叶片有淀粉产生,说明实验步骤中可能存在问题.通过分析实验步骤,实验时是将装置直接放在阳光下进行实验的,由于B叶片在装入塑料袋前已经进行光合作用,制造了有机物淀粉,所以原来制造的淀粉仍然能使碘液变蓝,使实验结果不明显出现错误. (3)要排除B叶片内原有淀粉的干扰,可以在实验前将实验装置放到黑暗处一昼夜,目的是在黑暗的环境里,植物不能进行光合作用,只进行呼吸作用,把原有的淀粉消耗尽,这样就不能干扰实验了. 故答案为: (1)叶绿体和二氧化碳;叶片A的绿色部分和非绿色部分是探究变量叶绿体的一组实验(或叶片A的绿色部分和叶片B的绿色部分是探究变量二氧化碳的一组实验) (2)实验前叶片光合作用形成的(或实验前叶片含有的) (3)在实验前,将实验装置在黑暗处放置一昼夜 |
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