早教吧作业答案频道 -->其他-->
阅读下面这首诗,完成后面题。(共8分)忆秦娥范成大楼阴缺,阑干影卧东厢月。东厢月,一天风露,杏花如�阅读下面这首诗,完成后面题。(共8分)忆秦娥范成大楼阴缺,阑干影卧
题目详情
阅读下面这首诗,完成后面题。(共8分)忆秦娥范成大楼阴缺,阑干影卧东厢月。东厢月,一天风露,杏花如�
阅读下面这首诗,完成后面题。(共8分) 忆秦娥 范成大 楼阴缺,阑干影卧东厢月。东厢月,一天风露,杏花如雪。 隔烟催漏金虬咽,罗帏黯淡灯花结。灯花结,片时春梦,江南天阔。 小题1:本词为闺怨词,可通篇无一“怨”字,而所写又无一处无“怨情”,试作简要赏析。(4分) 答: 小题2:本词的结尾有什么特点?这样结尾有什么好处?(4分) 答: |
▼优质解答
答案和解析
小题1:上阙写月夜景色,借花好月圆的良辰美景反衬好的孤单寂寞.(2分)下阙写夜色已深沉,,梦聚江南,表现女子在现实中苦苦寻觅心上人的愁怨之深,虽无“怨”字却句句呈“怨” 小题2:本词的结尾“片时春梦,江南天阔”是虚写闺人美梦团圆,“片时”与“天阔”形成短促的时间与遥远的空间的强烈对比.(2分)只有在梦中,才能使心灵的缺失得到暂时的弥补,这样更能反衬出女子在现实中的愁思之深,极具感染力 |
小题1: 试题分析:古代诗词有一个特点就是含蓄意境美,作者往往把情感融于描写的景物中,即平时所学的借景抒情、融情于景的写作手法。所以在赏析诗词时,要抓住描写景物的关键词,结合着标题“忆秦娥”展开联想和想象,体会作者融于景物中的情感。从“月”“风露”“杏花”的描写中,可以看出词人通过对花好月圆的景色的描写来烘托自己内心孤单寂寞。从“黯淡”“春梦”可以联想到作者在下阙通过描写暗淡的夜色,梦聚江南,来衬托出自己怀念秦娥的那种哀怨之情。 小题2: 试题分析:答题时,要从关键词入手分析。“春梦”“江南”从这两个关键词能看出是词人是以做梦的形式来虚写美梦团员,并非真实情景;“片时”“天阔”是词人的一种巧妙的对比手法,这样通过片刻的美梦来弥补心灵上的孤独,更能衬托出词人在现实生活中的愁思,虚实结合表达情感更具有感染力。 |
看了 阅读下面这首诗,完成后面题。...的网友还看了以下:
六级考完了,感觉没过.大侠帮算一下.听力选择题错9个,后面填词错四个,句子错两个.快速阅读全对.翻译 2020-03-31 …
风能灭火吗?阅读训练的答案,知道的告诉一下,这是一个阅读的训练,风能灭火吗?1.风是助火还是灭火, 2020-05-13 …
初一下册阅读题加答案的,最少4个问题.什么阅读题都可以.阅读文最好不要超过500字. 2020-05-14 …
1、六年级同学订阅180本书籍,其中三分之一是一班订阅的,二班订阅的是一班的五分之二,两个班各订阅 2020-06-02 …
谁能帮我估一下四级的分,快速阅读:选择对2个,听力:选择对25个,阅读:15选10对3个,仔细阅读 2020-06-04 …
帮我估算一下昨天六级的分数:快速阅读对7个,听力对17个,填词对3个,句子对1.5个,仔细阅读回答 2020-06-04 …
通过编程给计算一下下面的式子abs((1/n)*∑(1/(2+(2-1/n)*i)²)通过编程给计 2020-06-05 …
帮忙填一下《阅读伴我成长》书名:页码:阅读时长:阅读后我想说:例子:书名:《修心》页码:14~19 2020-06-07 …
阅读下面文章,完成以下题目轨迹第一场“就一次”夜,傅燊渊家里,子女都睡了,傅燊渊夫妻还在谈话。傅妻 2020-06-10 …
风筝的远行4个阅读题人生犹如一只风筝,在线的束缚与自己的意愿之间挣扎与拉扯,加上风的外力,推波助澜 2020-06-24 …