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随着文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相继展开,西方人文主义不断发展,推动了欧洲社会的进步。阅读下列材料:材料一文艺复兴对于整个中世纪神权……的精神统治,都是一次强力反
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随着文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相继展开,西方人文主义不断发展,推动了欧洲社会的进步。阅读下列材料:
材料一 文艺复兴对于整个中世纪神权……的精神统治,都是一次强力反动。……一些先进的意大利人深刻地感悟到了人的伟大,并由对人的能力的充分肯定发展到对“个人的完美化”--即个人的充分发展--的有意识的追求。……这种个人主义伦理观带来的最显著也最为深远的变化便是现代科学的勃兴。……文艺复兴时代理论家同时做起了实干家,思辨与实验、理论与实际开始结合,也正是这种结合后来敲开了科学革命的大门。
--马克垚《世界文明史》
材料二 路德的“因信称义”注重的是个人内心对上帝的认知转变,“教会的权威慢慢地但确实地在人心中削弱,个人开始表露出独立思考精神。”在宗教上人的意识被唤醒,这种主体性的增强对于人们积极主动地认识自然界,通过实验方法去获得自然界的信息起到了观念上的推动作用,与其他因素融合在一起为近代科学的产生准备了土壤。
--摘编自杨渝玲《宗教改革:近代科学产生的宗教背景》
材料三 启蒙时代的哲人……受万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅像牛顿所证实的那样控制物质世界、也控制人类社会的自然法则。按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域,以便发现种种有效的自然法则。他们使一切事物--所有的人、所有的制度、所有的传统--受到理性的检验……更重要的是,他们发展起一系列革命的原则,打算通过这些原则实现大规模的社会改革。
--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)材料一中“一些先进的意大利人”代表哪一新兴阶级?结合所学知识,指出“文艺复兴时代理论家”挑战中世纪神权精神统治的基本形式。
(2)据材料二,概括马丁•路德的思想主张对教会产生的影响。材料三中的“理性”是对人文主义的发展,请结合所学知识加以说明。
(3)综合上述材料,结合所学知识,以“人文主义与近代科学”为主题进行论证。
(要求:观点明确,史论结合;逻辑严密;表述清晰;280字左右)
材料一 文艺复兴对于整个中世纪神权……的精神统治,都是一次强力反动。……一些先进的意大利人深刻地感悟到了人的伟大,并由对人的能力的充分肯定发展到对“个人的完美化”--即个人的充分发展--的有意识的追求。……这种个人主义伦理观带来的最显著也最为深远的变化便是现代科学的勃兴。……文艺复兴时代理论家同时做起了实干家,思辨与实验、理论与实际开始结合,也正是这种结合后来敲开了科学革命的大门。
--马克垚《世界文明史》
材料二 路德的“因信称义”注重的是个人内心对上帝的认知转变,“教会的权威慢慢地但确实地在人心中削弱,个人开始表露出独立思考精神。”在宗教上人的意识被唤醒,这种主体性的增强对于人们积极主动地认识自然界,通过实验方法去获得自然界的信息起到了观念上的推动作用,与其他因素融合在一起为近代科学的产生准备了土壤。
--摘编自杨渝玲《宗教改革:近代科学产生的宗教背景》
材料三 启蒙时代的哲人……受万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅像牛顿所证实的那样控制物质世界、也控制人类社会的自然法则。按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域,以便发现种种有效的自然法则。他们使一切事物--所有的人、所有的制度、所有的传统--受到理性的检验……更重要的是,他们发展起一系列革命的原则,打算通过这些原则实现大规模的社会改革。
--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)材料一中“一些先进的意大利人”代表哪一新兴阶级?结合所学知识,指出“文艺复兴时代理论家”挑战中世纪神权精神统治的基本形式。
(2)据材料二,概括马丁•路德的思想主张对教会产生的影响。材料三中的“理性”是对人文主义的发展,请结合所学知识加以说明。
(3)综合上述材料,结合所学知识,以“人文主义与近代科学”为主题进行论证。
(要求:观点明确,史论结合;逻辑严密;表述清晰;280字左右)
▼优质解答
答案和解析
(1)第一小问的阶级,结合所学知识可知,“一些先进的意大利人”代表新兴的资产阶级.
第二小问的形式,结合文艺复兴的特点可知,挑战中世纪神权精神统治的基本形式是借助古希腊罗马文化.
(2)第一小问的影响,依据材料二“教会的权威慢慢地但确实地在人心中削弱”可以得出打破对罗马教会的迷信.
第二小问的说明,本小问实际上是要求介绍启蒙运动时期人文主义发展的基本特征或表现.结合所学可知,启蒙运动的斗争矛头直指封建专制制度;提出了资本主义社会的政治构想.
(3)本小问是历史论证题.题干要求综合上述材料,结合所学知识,以“人文主义与近代科学”为主题进行论证.因此首先,要在审题的基础上,通过题序的提示及三段材料均与人文主义、科学相关这一主线,确定论证的观点是“人文主义进步推动近代科学的诞生,近代科学促进人文主义发展”,其次,根据这一观点,确定论证的过程和方式:先通过材料一、二和所学知识,阐明文艺复兴、宗教改革对人文主义发展的表现之处及其与近代科学产生之间的关系,以此论证“人文主义进步推动近代科学的诞生”;再通过材料三,指出经典力学对启蒙运动和社会变革的影响,以此论证“近代科学促进人文主义发展”.最后,答题时要注意写作小论文的基本格式,论证过程及表述必须科学准确并符合逻辑,语句通顺.
故答案为:
(1)阶级:新兴资产阶级.形式:借助古希腊罗马文化.
(2)影响:打破对罗马教会的迷信.
说明:斗争矛头直指封建专制制度;提出了资本主义社会的政治构想.
(3)观点:人文主义进步推动近代科学的诞生,近代科学促进人文主义发展.
论论证:文艺复兴:人文主义以人为中心,追求个人的充分发展,促使理论家重视思辨与实验,理论与实际开始结合,推动现代科学兴起.
宗教改革:个人独立思考和主体意识增强,推动人们重视实验,主动认识自然界.
启蒙运动:经典力学为启蒙运动提供了理论基础,促使启蒙思想家运用理性,推动社会变革.
第二小问的形式,结合文艺复兴的特点可知,挑战中世纪神权精神统治的基本形式是借助古希腊罗马文化.
(2)第一小问的影响,依据材料二“教会的权威慢慢地但确实地在人心中削弱”可以得出打破对罗马教会的迷信.
第二小问的说明,本小问实际上是要求介绍启蒙运动时期人文主义发展的基本特征或表现.结合所学可知,启蒙运动的斗争矛头直指封建专制制度;提出了资本主义社会的政治构想.
(3)本小问是历史论证题.题干要求综合上述材料,结合所学知识,以“人文主义与近代科学”为主题进行论证.因此首先,要在审题的基础上,通过题序的提示及三段材料均与人文主义、科学相关这一主线,确定论证的观点是“人文主义进步推动近代科学的诞生,近代科学促进人文主义发展”,其次,根据这一观点,确定论证的过程和方式:先通过材料一、二和所学知识,阐明文艺复兴、宗教改革对人文主义发展的表现之处及其与近代科学产生之间的关系,以此论证“人文主义进步推动近代科学的诞生”;再通过材料三,指出经典力学对启蒙运动和社会变革的影响,以此论证“近代科学促进人文主义发展”.最后,答题时要注意写作小论文的基本格式,论证过程及表述必须科学准确并符合逻辑,语句通顺.
故答案为:
(1)阶级:新兴资产阶级.形式:借助古希腊罗马文化.
(2)影响:打破对罗马教会的迷信.
说明:斗争矛头直指封建专制制度;提出了资本主义社会的政治构想.
(3)观点:人文主义进步推动近代科学的诞生,近代科学促进人文主义发展.
论论证:文艺复兴:人文主义以人为中心,追求个人的充分发展,促使理论家重视思辨与实验,理论与实际开始结合,推动现代科学兴起.
宗教改革:个人独立思考和主体意识增强,推动人们重视实验,主动认识自然界.
启蒙运动:经典力学为启蒙运动提供了理论基础,促使启蒙思想家运用理性,推动社会变革.
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