观《武训传》有感作文
今天我们五年级的学生观看了《武训传》,他是我感慨万千,受益匪浅。
武训五岁死了爹,七岁死了娘。一声低见卑微,很少有人看的起他。而他去用了自己的大半生去讨饭盖学校。他所吃的苦受的罪不是一般人能所忍受的。他将常受地主恶霸的欺负很可怜。有一年21岁的武训开始行乞集资。他手使铜勺,肩背褡袋,烂衣遮体,边走边唱,四处乞讨,其足迹遍及山东、河北、河南、江苏等地。将讨得的较好衣食卖掉换钱,而自己只吃粗劣、发霉的食物和菜根、地瓜蒂等,边吃边唱:“吃杂物,能当饭,省钱修个义学院。”在行乞的同时,他还拣收破烂、绩麻缠线,边绩麻边唱道:“拾线头,缠线蛋,一心修个义学院;缠线蛋,接线头,修个义学不犯愁。”他还经常给人打短工,并随时编出歌谣唱给主人听。当给人家推磨拉碾时,就学着牲口的叫声唱道:“不用格拉不用套,不用干土垫磨道。”另外,他还为人做媒红,当邮差,以获谢礼;表演竖鼎、打车轮、学蝎子爬、给人做马骑等,甚至吃蛇蝎、吞砖瓦,以取赏钱;将自己的发辫剪掉,只在额角上留一小辫,以兑换金钱和招徕施舍。如今的我们更应该好好学习,报效祖国。
山东聊城临清市临清市武训实验小学五年级:郭妮妮
观《武训传》有感作文 2020-06-14 …
水浒传作者对招安的态度是什么?结合作者对宋江人物的形象塑造,阐述观点.水浒传》作者对招安的态度,有 2020-06-29 …
用“传统的教学观念”作开头,重组下面的句子,不得改变原名意思。当前中学语文教学状况实在令人担忧,因 2020-07-11 …
甲乙丙丁进行传球训练,开始由甲发球,作为第一次传球,第五次传给甲的情况有几种? 2020-07-22 …
写一篇传家训400字左右祖传的作文 2020-11-13 …
培育和践行社会主义核心价值观,立足家庭、涵养家训、家风,是一条重要途径。家庭是社会的基本细胞,是人生 2020-11-13 …
甲乙丙丁四人进行传球训练,由甲开始传,传五次后,又传到了甲,问,有多少种不同的传法? 2020-11-30 …
我的自传可以写自己悲观吗我的自传作文500字,可以写自己悲观吗?之后可以写自己对生活充满信心后的道理 2020-12-12 …
为了参加体育测试,甲乙丙三位同学进行足球传球训练,球从一个人脚下随机传到另一人脚下,且每位传球人给其 2020-12-13 …
甲乙丙丁四人进行传球训练,要求每人接球后传给其他任何一个人,开始由甲发球,作为第一次传球,问第五次传 2021-01-09 …