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汉字里藏着无穷的智慧。一次,浙江大学校长竺可桢参加学校的联欢会,主持人临时加了一项“校长训话”。竺可桢风趣地说:“训”字从“言”从“川”;言者说话也,川者河也;此

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汉字里藏着无穷的智慧。一次,浙江大学校长竺可桢参加学校的联欢会,主持人临时加了一项“校长训话”。竺可桢风趣地说:“训”字从“言”从“川”;言者说话也,川者河也;此时此地,要说话,必定是信口开河。请从“研、抱、舒、劣”四个汉字中任选一个汉字,根据下面的示例,从字形出发,展开联想,写出两个妙解汉字的句子。(不要求句式与示例一致)(4分)
示例:尖——上“小”下“大”,先“小”后“大”。做学问要循序渐进,注重积累;“大”是“小”的基础,“小”是“大”的精华,只专不博根底浅,只博不专无建树。
▼优质解答
答案和解析
(4分) 研——“石”与“开”,开石。逢山开路,遇水搭桥,这是探险家必备的勇气;精诚所至,金石为开,这是钻研者成功的秘诀。抱——“手”与“包”,用手包。对朋友要友善,拥抱朋友,你才会从朋友处得到关爱与帮助;对生活热爱,拥抱生活,笑迎每一个日出,才能使阳光充满你每天的心灵。舒——“舍”与“予yǔ”,舍得、给予;或者“舍”与“予yú”,舍得自我。膨胀私欲,一心索取,只会给自己带来无穷的烦恼;懂得舍得,学会奉献,不仅造福自己,让自己舒心更是造福社会,让更多人舒心。劣——“少”与“力”,力气小或者出力少。天生少力并不可怕,只要肯努力,或许可以变劣势为优势;存心做懒汉最可气,出工不出力,最终会被优胜劣汰定律所制裁。


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