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学校大厅的门被踢破了.---可怜的门.自从安上那天起,几乎没有一天不挨踢.十五六岁的孩子,正是撒欢的年龄.用脚开门,用脚关门,早已成了不足为奇的大众行为.教导主任为此伤透了脑筋,他曾在

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学校大厅的门被踢破了.
---可怜的门.自从安上那天起,几乎没有一天不挨踢.十五六岁的孩子,正是撒欢的年龄.用脚开门,用脚关门,早已成了不足为奇的大众行为.
教导主任为此伤透了脑筋,他曾在门上贴过五花八门的警示语,可是不顶用.他找到校长:干脆,换成铁门——让他们去“啃”那铁家伙吧!校长笑了,说,放心吧,我已经订做了最坚固的门.很快,破门拆下来,新门装上去了.
新门似乎很有人缘,装上以后居然没有挨过一次踢.孩子们走到门口,总是不由自主的放慢脚步.阳光随着门扉旋转,灿灿的金色洒了孩子们一身一脸.穿越的时刻,孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸.
这道门怎么不坚固——它捧出一份足金般的信任,它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中,让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护.
——这是一道玻璃门.
短文讲了什么事?概括文章的主要内容,起因,经过,结果,用简练的语言叙述课文
▼优质解答
答案和解析
●短文讲了学校换门的事.
●主要内容——学校新换的门总被踢,校长想了个主意换民玻璃门,再没人踢了.
●起因——新换的门天天被学生踢.
 经过——按校长的主意换成了玻璃门.
 结果——再没人踢门了,学生从中学会了珍惜与呵护.
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