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游东坡[南宋]陆游十九日早,游东坡.自州门而东,冈垄高下,至东坡则地势平旷开豁.东起一垄颇高,有屋三间.一龟头曰“居士亭”,亭下面南一堂颇雄,四壁皆画雪.堂中有苏公像
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游东坡
[南宋]陆游
十九日早,游东坡.自州门而东,冈垄高下,至东坡则地势平旷开豁.东起一垄颇高,有屋三间.一龟头曰“居士亭”,亭下面南一堂颇雄,四壁皆画雪.堂中有苏公像乌帽紫裘横按筇杖是为雪堂.堂东大柳,传以为公手植.正南有桥,榜曰“小桥”,以“莫忘小桥流水”之句得名.其下初无渠涧,遇雨则有涓流耳.旧止片石布其上,近辄增广为木桥,覆以一屋,颇败人意.东一井曰“暗井”,取苏公诗中“走报暗井出”之句.泉寒熨齿,但不甚甘.又有“四望亭”,正与雪堂相直.在高阜上,览观江山,为一郡之最.
(节选自《入蜀记》)
【注释】东坡:苏轼被贬黄州时,开辟了一处荒地,名为东坡.龟头:形容垄头昂起,上建小亭,有如龟头.筇杖:竹枝.雪堂:苏轼在东坡建筇室时,天下大雪,于是在堂壁绘雪,题堂名为“雪堂”.
(1)解释下列句中的加点词语.
①自州门而
___
②至东坡则地势平
开豁___
③亭下
南一堂颇雄___
④
一郡之最___
(2)用“/”给文中画横线的句子断句.(断3处)
堂 中 有 苏 公 像 乌 帽 紫 裘 横 按 筇 杖 是 为 雪 堂.
(3)下列表示与文中画波浪线句意思相符的一项是___
A.那上面有一座木桥,已经很旧了,还有一间破败的小屋,很不如人意.
B.那上面原先放着石板,后来扩建成木桥,还在桥上盖了一间小屋,很让人扫兴.
C.那上面原先有一座木桥,桥上有一间小屋,现在已经破败,很不如人意.
D.那上面原先放着石板,后来又在旁边建了一座小桥,还在小桥上盖了一间小屋,很让人扫兴.
(4)根据选文内容和你的理解填空.
陆游游东坡,从居士亭开始,以“___”为游览中心,踏访有纪念意义的景物,一直到“四望亭”,仿佛跟随苏轼的足迹而行.一路走来,他感慨良多,写下这篇游记,字里行间蕴含着对苏轼的___之情.
[南宋]陆游
十九日早,游东坡.自州门而东,冈垄高下,至东坡则地势平旷开豁.东起一垄颇高,有屋三间.一龟头曰“居士亭”,亭下面南一堂颇雄,四壁皆画雪.堂中有苏公像乌帽紫裘横按筇杖是为雪堂.堂东大柳,传以为公手植.正南有桥,榜曰“小桥”,以“莫忘小桥流水”之句得名.其下初无渠涧,遇雨则有涓流耳.旧止片石布其上,近辄增广为木桥,覆以一屋,颇败人意.东一井曰“暗井”,取苏公诗中“走报暗井出”之句.泉寒熨齿,但不甚甘.又有“四望亭”,正与雪堂相直.在高阜上,览观江山,为一郡之最.
(节选自《入蜀记》)
【注释】东坡:苏轼被贬黄州时,开辟了一处荒地,名为东坡.龟头:形容垄头昂起,上建小亭,有如龟头.筇杖:竹枝.雪堂:苏轼在东坡建筇室时,天下大雪,于是在堂壁绘雪,题堂名为“雪堂”.
(1)解释下列句中的加点词语.
①自州门而
东 |
• |
②至东坡则地势平
旷 |
• |
③亭下
面 |
• |
④
为 |
• |
(2)用“/”给文中画横线的句子断句.(断3处)
堂 中 有 苏 公 像 乌 帽 紫 裘 横 按 筇 杖 是 为 雪 堂.
(3)下列表示与文中画波浪线句意思相符的一项是___
A.那上面有一座木桥,已经很旧了,还有一间破败的小屋,很不如人意.
B.那上面原先放着石板,后来扩建成木桥,还在桥上盖了一间小屋,很让人扫兴.
C.那上面原先有一座木桥,桥上有一间小屋,现在已经破败,很不如人意.
D.那上面原先放着石板,后来又在旁边建了一座小桥,还在小桥上盖了一间小屋,很让人扫兴.
(4)根据选文内容和你的理解填空.
陆游游东坡,从居士亭开始,以“___”为游览中心,踏访有纪念意义的景物,一直到“四望亭”,仿佛跟随苏轼的足迹而行.一路走来,他感慨良多,写下这篇游记,字里行间蕴含着对苏轼的___之情.
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查对常见文言词(实、虚词)意义的理解及知识的迁移能力.解答本题要借助于平时的知识积累,因此平时要对文言词语归类记忆.如文言实词可从词类活用、古字通假、古今异义、一词多义等方面归类,考纲中规定的常见文言虚词,如“之”“以”“而”等可分别归纳记忆.解答此类题目时,如遇到课本中学过的,可运用联想法,结合语境,分析比较,做出选择.“东”,方位名词作状语;“面”,面向;“为”,是.
(2)划分节奏有两种方法:音节划分和意义划分.在古文中一般运用意义划分.并理解句意:堂中有苏东坡像,戴着黑帽穿着紫皮大衣,横按竹杖,这就是雪堂.再用意义划分法划分.
(3)此题考查学生的阅读理解和翻译能力,文言文翻译要做到“信、达、雅”三个字.“信”是指译文要准确无误,就是要使译文忠于原文,如实地、恰当地运用现代汉语把原文翻译出来.“达”是指译文要通顺畅达,就是要使译文符合现代汉语的语法及用语习惯,字通句顺,没有语病.“雅”就是指译文要优美自然,就是要使译文生动、形象,完美地表达原文的写作风格.做此题要遵循文言文翻译的原则:在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则.注意关键词的含义的解释.做此题可用排除法,“石布”,石板.可排除A和C.“败”,败兴.可排除D.
故选:B.
(4)此题考查学生的理解能力,把握文章的要点,要求学生能够大致翻译短文,然后根据要求,写出关键词语即可:游览中心是“雪堂”;通过陆游所写景色,及最后一句“为一郡之最”,表达了陆游对苏轼的仰慕之情.
答案:
(1)(4分)①向东走②空而开阔③面向④是
(2)(3)堂中有苏公像/乌帽紫裘/横按筇杖/是为雪堂.
(3)(3分)B
(4)(4分)(1)雪堂(2)仰慕
(2)划分节奏有两种方法:音节划分和意义划分.在古文中一般运用意义划分.并理解句意:堂中有苏东坡像,戴着黑帽穿着紫皮大衣,横按竹杖,这就是雪堂.再用意义划分法划分.
(3)此题考查学生的阅读理解和翻译能力,文言文翻译要做到“信、达、雅”三个字.“信”是指译文要准确无误,就是要使译文忠于原文,如实地、恰当地运用现代汉语把原文翻译出来.“达”是指译文要通顺畅达,就是要使译文符合现代汉语的语法及用语习惯,字通句顺,没有语病.“雅”就是指译文要优美自然,就是要使译文生动、形象,完美地表达原文的写作风格.做此题要遵循文言文翻译的原则:在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则.注意关键词的含义的解释.做此题可用排除法,“石布”,石板.可排除A和C.“败”,败兴.可排除D.
故选:B.
(4)此题考查学生的理解能力,把握文章的要点,要求学生能够大致翻译短文,然后根据要求,写出关键词语即可:游览中心是“雪堂”;通过陆游所写景色,及最后一句“为一郡之最”,表达了陆游对苏轼的仰慕之情.
答案:
(1)(4分)①向东走②空而开阔③面向④是
(2)(3)堂中有苏公像/乌帽紫裘/横按筇杖/是为雪堂.
(3)(3分)B
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