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阅读《社戏》选段,完成13—15小题第二天,我向午才起来,并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛,下午仍然去钓虾。“双喜,你们

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阅读《社戏》选段,完成 13 — 15 小题

  第二天,我向午才起来,并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛,下午仍然去钓虾。

  “双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢 ? 又不肯好好的摘,踏坏了不少。”我抬头看时,是六一公公掉着小船,卖了豆回来了,船肚里还有剩下的一堆豆。

  “是的。我们请客。① 我们当初还不要你的呢。 你看,你把我的虾吓跑了!”双喜说。

  六一公公看见我,便停了揖,笑道,“请客 ? ——这是应该的。”于是对我说,“迅哥儿,昨天的戏可好么 ? ”

  我点一点头,说道,“好。”

  “豆可中吃呢 ? ”

  我又点一点头,说道,“很好。”

  不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,② “这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……” 他于是打着楫子过去了。

  待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。③ 姑奶奶,你的福气是可以写包票的了。” 但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。

  真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。

   13 .对语段中画线句子的理解不正确的一项是( )

   A .①句的言外之意是:偷你的豆是看得起你。表现双喜聪明,很会说话。

   B .②句表现了六一公公在得到别人理解、肯定之后的喜悦之情。

   C .③句表现了六一公公想讨好“我”母亲。

   D .④句表现了“我”更喜欢的是与小伙伴一块吃豆的那种乐趣。

   14 .对本语段描写“六一公公”采用的方法概括正确的一项是( )

   A .动作描写     语言描写     心理描写

   B .语言描写     动作描写     神态描写

   C .动作描写      语言描写     肖像描写

   D .心理描写     语言描写     神态描写

   15 .对“真的,一直到现在,……好 戏了。”一段理解最准确的一项是( )

   A .突出了那一夜的戏好看,令“我”难忘。

   B .突出了那一夜的豆好吃,令“我”回味。

   C .突出了那一夜生活的难忘和对乡间少年朋友诚挚情谊的怀念。

   D .与全文中心无关,没有作用,应删去。

▼优质解答
答案和解析

   13 . A

   14 . B

   15 . C

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