阅读下面的文章，完成下列各题。张允济，青州北海人也。隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之。元武县与其邻接，有人以牸牛①依其妻家者八九年。牛孳②产至十余头，及

Question

阅读下面的文章，完成下列各题。
    张允济，青州北海人也。隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之。
    元武县与其邻接，有人以牸牛^①依其妻家者八九年。牛孳^②产至十余头，及将异居^③，妻家不与，县司累政^④不能决。其人诣武阳质^⑤于允济，允济曰：“尔自有令，何至此也？”其人垂泣不止，具言所以。允济遂令左右缚牛主，以衫蒙其头，将之诣妻家村中，云捕盗牛贼，召村中牛悉集，各问所从来处。妻家不知其故，恐被连及，指其所诉牛曰：“此是女婿家牛也。非我所知。”允济遂发^⑥蒙，谓妻家人曰：“此即女婿，可以牛归之。”妻家叩头服罪。元武县司闻之，皆大惭。
    尝道逢一老母种葱者，结庵^⑦守之。允济谓母曰：“但归，不烦守也。若遇盗，当来告令。”老母如其言，居一宿而葱大失，母以告允济，悉召葱地十里之男女毕集，允济呼前验问，果得盗葱者。
     曾有行人候晓先发，遗衫于路，行十数里方觉，或谓曰：“我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在。”如言果得。
     远近称之，政绩优异。
（选自《旧唐书•列传第一百三十五》有改动）
【注】①牸（zì）牛：母牛。  ②孳（zī）：繁殖、生育。  ③异居：分居。  ④累政：几任县令。⑤质：请求评判。  ⑥发：揭开。  ⑦庵：小草屋。
（1）解释下面句中加点词语的意思：

①将之诣妻家村中	诣：	___
②悉召葱地十里之男女毕集	毕：	___

（2）下列句子中，加点词语意义相同的一组是___

A． 其人诣武阳质于允济	公与之乘，战于长勺
B． 以衫蒙其头	扶苏以数谏故，上使外将兵
C． 老母如其言	忌不自信，而复问其妾曰
D． 悉召葱地十里之男女毕集	得之心而寓之酒也

（3）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①遂令左右缚牛主
②尝道逢一老母种葱者
（4）张允济处理案件的做法是什么？请用原文回答
（5）现代汉语中“路不拾遗”经常与成语“___”连用，这两个成语形容___。

Answer 1

（1）本题考查对文言实词的理解能力，涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等．考生要根据课内的积累并结合语境，认真分析，确认词义．
①将他带到他妻子娘家所在的村子去．诣：到…去（前往）
②他便把总地十里之内的全部男女都集中起来．毕：全，完全．
（2）本题考查文言虚词，注意结合语境分析用法和意义．
C  A．介词，引出动作对象/介词，在；B．介词，用/介词，因为；C．代词，他的；D．结构助词，的/代词．
（3）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．此句中重点的词有：
①遂：于是，就；缚：绑．句子翻译为：就命令左右的人绑着牛的主人．
②道：在路上；一老母种葱者：定语后置结构．句子翻译为：（张允济）曾经在路上遇到一位种葱的老太太．
（4）本题考查筛选文章信息的能力，注意围绕题目要求到文中找信息：①遂令左右缚牛主，以衫蒙其头，将诣妻家村中．②召村中牛悉集，各问所从来．③允济呼前验问，果得盗葱者．
（5）本题考查成语．重在平时的结论与识记．路不拾遗、夜不闭户：形容社会安定，风气良好．

答案：
（1）①诣：到…去（前往）②毕：全，完全．
（2）C
（3）①就命令左右的人绑着牛的主人．
②（张允济）曾经在路上遇到一位种葱的老太太．
（4）①遂令左右缚牛主，以衫蒙其头，将诣妻家村中．
②召村中牛悉集，各问所从来．
③允济呼前验问，果得盗葱者．
（5）夜不闭户 形容社会安定，风气良好．