材料一:在对500名中学生进行的问卷调查中,反映与父母有“代沟”的选择较为集中,具体表现在“穿衣打扮”“父母唠叨”“课余爱好”“零用钱消费”“课外读物”“交友”“隐私”
材料一:在对500名中学生进行的问卷调查中,反映与父母有“代沟”的选择较为集中,具体表现在“穿衣打扮”“父母唠叨”“课余爱好”“零用钱消费”“课外读物”“交友”“隐私”等方面的分歧。“课余爱好”是男生与父母较易产生摩擦的焦点,超57%的男生认为自己与父母在这方面存在矛盾。虽然大多数家长同意子女有课余爱好,但在其内容上却存在着较大分歧。很多男生喜欢踢足球、打篮球,而父母却不太支持他们。原因是虽然体育锻炼有助于身体健康,但父母认为仍应以学习为重,没有用的最好少玩。 材料二:欣赏漫画《“教育”》 |
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阅读材料,结合课本知识,回答下列问题: (1)结合材料一,你认为代沟有哪些表现?你是如何看待代沟的? ________________________________________________________________________________ (2)漫画中的父子为什么会对彼此产生这样的看法? ________________________________________________________________________________ (3)材料中的家长与孩子应该如何消除矛盾?请你提几条合理建议。 ________________________________________________________________________________ |
(1)代沟表现在父母与子女间的生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面有较大差异。代沟会引起青少年的逆反心理和逆反行为,对逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理。我们的父母不是圣人,他们的观念有时滞后;在家庭教育方面,他们也难免有误区。(言之有理即可) |
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