蒲留仙写书蒲留仙①居乡里，落拓②无偶，性尤怪诞，为村中童子师以自给，不求于人。其作《聊斋志异》时，每临晨，携一大瓷罂③，中贮苦茗④，又具淡巴菰⑤一包，置行人大道旁。

Question

蒲留仙写书    蒲留仙^①居乡里，落拓^②无偶，性尤怪诞，为村中童子师以自给，不求于人。其作《聊斋志异》时，每临晨，携一大瓷罂^③，中贮苦茗^④，又具淡巴菰^⑤一包，置行人大道旁。下陈芦席，坐于上，烟茗置身畔。见行者过必强执与语搜奇说异随人所知。渴则饮以茗，或奉以烟，必令畅谈乃已。偶闻一事，归而润色之。如是二十余年，此书方告成，故笔法超绝。
（选自《新世说》）
【注释】①蒲留仙：蒲松龄（1640～1715），字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，人称聊斋先生，山东淄川（今山东淄博）人。清代文学家。以《聊斋志异》名世。②落拓：落泊，穷困失意。③罂（yīng）：小口大腹的盛酒器。④茗：茶。⑤淡巴菰（gū）：烟草的旧音译名。
（1）下列句子中加点字词意思不同的一项是___
A．为村中童子师/可以为师矣             B．偶闻一事/闻之于宋君
C．归而润色之/一屠晚归                 D．必令畅谈乃已/蒙乃始就学
（2）文中画波浪线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。
见 行 者 过 必 强 执 与 语 搜 奇 说 异 随 人 所 知
（3）从这段文字，我们可以看出蒲松龄怎样的性格特点？

Answer 1

（1）本题考查一词多义，注意结合句意分析．
A．当村中孩子的老师/可以凭借这个做老师了．师：老师；
B．每听说一件有趣的事．闻：听见/使宋君听说．闻：使听到；
C．回去用文笔修饰而记录下来/一个屠户晚上回家．归：回家；
D．一定让（那些行人）畅谈才可以/吕蒙才开始学习．乃：才．
（2）本题考查文言断句的能力．做“断句题”要通读全文，理解文段主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读．常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等．
“行者过”为主谓短语，作“见”的宾语，其后断句；“语”为动词作谓语，其后没有宾语，其后断句；“搜奇说异”的意思是“搜罗奇妙的故事和一些奇异的传说”，结构完整，其后断句．句子断句为：见行者过|必强执与语|搜奇说异|随人所知
（3）本题考查概括人物形象特点的能力．根据文中蒲松龄写作的经过可知其不怕苦，不怕累，耐清贫，守寂寞，且持之以恒．

答案：
（1）B
（2）见行者过|必强执与语|搜奇说异|随人所知
（3）不怕苦，不怕累，耐清贫，守寂寞，且持之以恒．