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1883年,德国数学家格奥尔格•康托尔引入位于一条线段上的一些点的集合,它的做法如下:取一条长度为1的线段,将它三等分,去掉中间一段,余下两条线段,达到第1阶段;将剩下的两条
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1883年,德国数学家格奥尔格•康托尔引入位于一条线段上的一些点的集合,它的做法如下:
取一条长度为1的线段,将它三等分,去掉中间一段,余下两条线段,达到第1阶段;将剩下的两条线段再分别三等分,各去掉中间一段,余下四条线段,达到第2阶段;再将剩四条线段,分别三等分,分别去掉中间一段,余下八条线段,达到第3阶段;…;这样的操作一直继续下去,在不断分割舍弃过程中,所形成的线段数目越来越多,把这种分形,称作康托尔点集,如图是康托尔点集的最初几个阶段,当达到第5个阶段时,余下的线段的长度之和为___;当达到第n个阶段时(n为正整数),余下的线段的长度之和为___.
取一条长度为1的线段,将它三等分,去掉中间一段,余下两条线段,达到第1阶段;将剩下的两条线段再分别三等分,各去掉中间一段,余下四条线段,达到第2阶段;再将剩四条线段,分别三等分,分别去掉中间一段,余下八条线段,达到第3阶段;…;这样的操作一直继续下去,在不断分割舍弃过程中,所形成的线段数目越来越多,把这种分形,称作康托尔点集,如图是康托尔点集的最初几个阶段,当达到第5个阶段时,余下的线段的长度之和为___;当达到第n个阶段时(n为正整数),余下的线段的长度之和为___.
▼优质解答
答案和解析
根据题意知:第一阶段时,余下的线段的长度之和为
,
第二阶段时,余下的线段的长度之和为
×
=(
)2,
第三阶段时,余下的线段的长度之和为
×
×
=(
)3,
…
以此类推,
第五个阶段时,余下的线段的长度之和为(
)5,
当达到第n个阶段时(n为正整数),余下的线段的长度之和为(
)n.
故答案为:(
)5;(
)n.
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第二阶段时,余下的线段的长度之和为
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第三阶段时,余下的线段的长度之和为
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以此类推,
第五个阶段时,余下的线段的长度之和为(
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当达到第n个阶段时(n为正整数),余下的线段的长度之和为(
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故答案为:(
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