读短文,完成练习。让座星期天的早上,小英坐公共汽车到外婆家去。车上的人真多,小英刚刚找到座位,就见一位白发苍苍的老爷爷上车来了。老爷爷一手拄着拐杖,一
读短文,完成练习。
让座
星期天的早上,小英坐公共汽车到外婆家去。车上的人真多,小英刚刚找到座位,就见一位白发苍苍的老爷爷上车来了。老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包,一边走一边咳嗽。小英连忙站起来,笑着对老爷爷说:“老爷爷,请到这儿坐。”老爷爷感动地说:“谢谢你,好孩子!”小英说:“不用谢!”车上的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶都高兴地笑了,大家都夸她说:“这真是个尊敬老人的好孩子。”
1.比一比,组成词语。
公( ) 坐( ) 员( )
工( ) 座( ) 圆( )
2.照样子写句子。
例:老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包。
(1)________一手________,一手________。
(2)________一手________,一手________。
3.填空。
这件事情发生的时间是________,地点是________,主要人物是________,事情是________。
4.你自己做过好事吗?你见过周围的人做过好事吗?请挑选一件,先说说,再用几句话写下来。[方法提示:自己怎么说的就怎么写,要写清做了一件什么事,在什么时间,什么地点,用几句话就可以了]
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解析:
1、公园 坐下 队员 工厂 座位 圆圈 2、妈妈一手拿碗,一手拿洗碗布。 我一手拿书,一手拿笔。 3.星期天的早上 公共汽车上 小英和老爷爷 小英给老爷爷让座
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