柳敬亭传（节选）黄宗羲柳敬亭者扬之泰州人，本姓曹。年十五，犷悍无赖①，犯法当死，变姓柳，之盱眙市中为人说书，已能倾动②其市人。久之，过江，云间有儒生莫后光③见

Question

柳敬亭传（节选）
黄宗羲
柳敬亭者扬之泰州人，本姓曹。年十五，犷悍无赖 ^① ，犯法当死，变姓柳，之盱眙市中为人说书，已能倾动 ^② 其市人。久之，过江，云间有儒生莫后光 ^③ 见之，曰：“此子机变 ^④ ，可使以其技鸣 ^⑤ 。”于是谓之曰：“说书虽小技，然必句 ^⑥ 性情，习方俗，如优孟摇头而歌，而后可以得志。”敬亭退而凝神定气，简练揣摩，期月而诣莫生。生曰：“子之说，能使人欢咍嗢噱 ^⑦ 矣。”又期月，生：“子之说，能使人慷慨涕泣矣。”又期月，生喟然曰：“子言未发而哀乐具和乎其前，使人之性情不能自主，盖进乎技矣。” 由是之扬，之杭，之金陵，名达于缙绅 ^⑧ 间。 华堂旅会 ^⑨ ，闲亭独坐，争延之使奏其技，无不当于心称善也。
【注释】①无赖：刁钻，不讲道理。②倾动：使人倾倒动容。③莫后光：人名。下文的“优孟”也是人名。④机变：机敏灵活。⑤鸣：扬声名。⑥句：同“勾”，勾画。⑦欢咍嗢噱：欢快大笑。⑧缙绅：指官绅。⑨旅会：大聚会。
小题1:用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿。 每句标一处 。（2分）
（1）柳 敬 亭 者 扬 之 泰 州 人
（2）使 人 之 性 情 不 能 自 主
小题2:写出下列句子中加线词的意思。（4分）
（1）犯法当 死 （    ）                 （2） 之 盱眙市中为人说书（    ）
（3） 习 方俗（    ）                   （4） 期月 而诣莫生（    ）
小题3:用现代汉语写出文中画线句的意思。（4分）
争延之使奏其技，无不当于心称善也。
                                                                       
小题4:文中画线句是否可以删掉？为什么？（3分）
                                                                       
小题5:柳敬亭最终能够技艺精熟、被人“称善”的原因有哪些？（3分）
                                                                

Answer 1

小题1:（1）柳敬亭者/扬之泰州人（2）使人之性情/不能自主
小题2:（1）处死 （2）到，去 （3）熟悉 （4）满一个月
小题3:（人们）争着请柳敬亭表演他的技艺，没有人不发自内心地说他演得好的。（延、使、当于心、善四个词必须准确翻译出，句子不通顺酌情扣分）
小题4:不能删去，这几句话写出了柳敬亭的名气越来越大，从侧面表现了他的技艺越来越精湛。
小题5:（1）有天赋（2）有高人指点（3）自身刻苦勤奋（也可摘引文中相应词句作答，答出两点即可得满分）

小题1:

点评：本题有难度，学生对内容不熟悉，个别字词不易理解。学习时，多阅读古文，掌握丰富的古文词汇，了解常见的句式和语言规则，培养自己阅读古文的语感。
小题3:
试题分析：争：争先；延：请；之：代柳敬亭；使：让；奏：表演；技：技艺；“当于心”：发自内心；称：称赞；善：表演得好。
点评：本句翻译还是比较难的，其中一些字词不好解释，如“当于心”。翻译句子，关键是把每个字词的含义了解清楚，理解了词的含义，疏通句子就不是问题了。
小题4:
试题分析：先理解此句的文字意思，再分析它在文中的作用，即侧面表现柳敬亭技艺高超名声传扬，这是文中的一种写作方法，不可删去。
点评：本题不难，文字易懂。侧面描写，又叫间接描写，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出。要学习掌握这种写作方法。
小题5:
试题分析：“年十五……已能倾动 ^② 其市人”，指柳敬亭天资聪明；“敬亭退而凝神定气，简练揣摩”写柳敬亭刻苦努力。
点评：本题不难，故事中有所交代。叙事性作品，理解其中问题，要了解所叙述故事的情节内容，从情节的发展过程或人物一系列表现来分析问题。