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阅读《石缝间的生命》,完成小题。(17分)石缝间的生命林希①石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。②或者就只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有条件生
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阅读《石缝间的生命》,完成小题。(17分) 石缝间的生命 林希 ①石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。 ②或者就只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶,更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下自己生长出根须,只为了少向母体吮吸一点乳汁,便自去寻找那不易被觉察到的石缝。这就是生命。 ③如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样地不可遏制。 ④或者就是一团一团小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英!它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁,它们的根须在春天被人们挖去作野菜。而石缝间的蒲公英,却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失却光泽,它们的根深埋在石缝间狭隘的间隙里。它们默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样地被环境规定着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏。 ⑤如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜;而最为令人赞叹的,就在那石岩的缝隙间,还生长着参天的松柏。它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来的。每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的颠峰。只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。有时,一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,由此,它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片土地。 ⑥愿一切生命不致因飘落在石缝间而期期艾艾。愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而锻炼自己,使自己的精神境界得到升华。 ⑦石缝间的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。它又是美学的,它具有如此震撼人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。 小题1:“石缝间的生命”具有什么精神?(3分) 小题2:文章第一句话“石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下”,作者为什么“感动得潸然泪下”?这句话在文章中有什么作用?(4分) 小题3:第⑤段中“生命就是这样被环境规定着,又被环境改变着”具体指什么?(4分) 小题4:“石缝间的生命”让我们想起了小说中不屈不挠的保尔·柯察金。请写出这部小说的名称、作者及其中的人物(1个即可,保尔除外)。(3分) 小题5:请写一句与本文中心思想相关联的古诗及其作者。(2分) |
▼优质解答
答案和解析
小题1:“石缝间的生命”具有在艰苦乃至恶劣的环境中,不失生命的尊严、顽强拼搏、创造辉煌的精神。 小题1:因为石缝间的生命敢于去寻求、战胜最艰苦的环境,具有震撼心灵的情感力量。作用:是文章的文眼,起了开门见山的作用。 小题1:被规定着指环境使它们只能生长在石缝间,是指环境对生命成长的限制、约束作用;又被环境改变着指环境使它们成为战胜环境的强者,环境可以从外部来改变和影响生命的发展。 小题1:《钢铁是怎样炼成的》 奥斯特洛夫斯基 朱赫来 小题1:示例:咬定青山不放松,立根原在破岩中。(郑燮) |
小题1:感知文本内容,理解本文主题,表述合理即可。 小题1:学会在文章中找出照应的内容回答问题。作用往往从内容与结构两个方面来理解作答。 小题1:学会在文章中找出照应的内容。 小题1:了解一些古今中外的文学名著,对相应点进行积累。 小题1:积累相关的诗词名句,理解持之以恒,坚持不懈的精神。 |
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