阅读《枣核》，完成下列各题。①动身访美之前，一位旧时同窗寄来封航空信，再三托付我为她带几颗生枣核，东西倒不占分量，可是用途却很蹊跷。②从费城出发前，我们就通了电

Question

阅读《枣核》，完成下列各题。
    ①动身访美之前，一位旧时同窗寄来封航空信，再三托付我为她带几颗生枣核，东西倒不占分量，可是用途却很蹊跷。
    ②从费城出发前，我们就通了电话。一下车，她已经在站上等了。掐指一算，分手快有半个世纪了，现在都已是风烛残年。
    ③拥抱之后，她就殷切地问我：“带来了吗？”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。她托在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重。
    ④她当年那股调皮劲显然还没改。我问起枣核的用途，她一面往衣兜里揣，一面故弄玄虚地说：“等会儿你就明白啦。”
    ⑤那真是座美丽的山城，汽车开去，一路坡上坡下满是一片嫣红。倘若在中国，这里一定会有枫城之称。过了几个山坳，她朝枫树丛中一座三层小楼指了指说：“喏，到了。”汽车拐进草坪，离车库还有三四米，车库门就像认识主人似的自动掀启。
    ⑥朋友有点不好意思地解释说，买这座大房子时，孩子们还上着学，如今都成家立业了。学生物化学的老伴儿在一家研究所里做营养试验。
    ⑦她把我安顿在二楼临湖的一个房间后，就领我去踏访她的后花园。地方不大，布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下，她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”经她指点，我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳，草坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说：“栽垂柳的时候，我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息，怎么年纪越大，思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸，想隆福寺。这里一过圣诞，我就想旧历年。近来，我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子，试种一下。”
    ⑧接着，她又指着花园一角堆起的一座假山石说：“你相信吗？那是我开车到几十里以外，一块块亲手挑选，论公斤买下，然后用汽车拉回来的。那是我们家的‘北海’。”
    ⑨说到这里，我们两人都不约而同地站了起来，沿着卵石铺成的小径，穿过草坪，走到“北海”跟前。真是个细心人呢，她在上面还嵌了一所泥制的小凉亭，一座红庙，顶上还有尊白塔。朋友解释说，都是从旧金山唐人街买来的。
    ⑩她告诉我，时常在月夜，她同老伴儿并肩坐在这长凳上，追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来，眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。
    ⑪改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。
（1）全文是按照“索枣核-___-___-点主题”的顺序结构全文的。
（2）说说下面句子中加点词语的表达作用。
我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下，她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”
（3）赏析下面的句子。
她托在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重。
（4）本文写友人住的山城的环境和她的家境有何作用？
（5）本文最后一段运用了什么表达方式，在全文中有何作用？

Answer 1

（1）本题考查学生的概括故事情节的能力．根据文本内容可知，我的朋友向我索要枣核，他得到枣核后带我参观了自己家的后花园，并告诉了我原因．根据题目中已给出的三字短语的格式可概括为得枣核和话枣核．
（2）本题考查赏析词语的能力．劈头一词描写的是友人的神态，写出了她急切的心情，表现了他对家乡和祖国的思念之情．
（3）本题考查赏析句子的能力．一般可从修辞，描写方法，富有表现力的词语三个方面来赏析．这个句子描写的是友人的动作，也就是动作描写，根据语境可知，　这个动作表现了她对枣核的珍惜．
（4）本题考查写作手法．根据文本的内容可知，友人的生活环境和居住条件都很好，但就是这样好的条件，他却对几个枣核如此珍惜，更能表现出他的思乡与爱国之情．
（5）本题考查表达方式．根据最后一段的内容可知，这是作者在对友人的这件事情发表观点和看法，所以这是议论的表达方式，同时这又是本文的主旨，所以它起的作用是点明主旨．
答案：
（1）（2分）得（见）枣核--话（议、谈）枣核（一点1分，意思对即可）
（2）（2分）“劈头”写出了友人急切的心理（1分），表现了蛰居海外的友人对家乡和祖国的思念之情．（1分）
（3）（2分）动作描写（1分），“托”字表现了友人对生枣核的珍惜（1分）．
（4）（2分）通过写美丽的山城的环境和友人优越的家境衬托出枣核的分量（1分），衬托出友人强烈的思乡爱国之情（1分）．
（5）（2分）运用了议论的表达方式（1分），点明主题，从更深层次上解开了悬念．（答出其中一点即可得1分）