早教吧作业答案频道 -->语文-->
(1/2)关于异源染色体与染色体组的关系,一个染色体组的各个染色体的形态、结构和功能都是不相同的.但是...(1/2)关于异源染色体与染色体组的关系,一个染色体组的各个染色体的形态、结构和
题目详情
(1/2)关于异源染色体与染色体组的关系,一个染色体组的各个染色体的形态、结构和功能都是不相同的.但是...
(1/2)关于异源染色体与染色体组的关系,一个染色体组的各个染色体的形态、结构和功能都是不相同的.但是一些异源染色体竟跳脱这个原理!如“八倍体小
(1/2)关于异源染色体与染色体组的关系,一个染色体组的各个染色体的形态、结构和功能都是不相同的.但是一些异源染色体竟跳脱这个原理!如“八倍体小
▼优质解答
答案和解析
异源染色体是指来自不同物种的染色体.如八倍体小黑麦培育过程是将普通小麦(六倍体)和黑麦(二倍体)杂交,这样就得到了普通小麦的三个染色体组和黑麦一个染色体组的异源四倍体,再将染色体用秋水仙素加倍得到八个染色体组的小黑麦.八倍体小黑麦里的八个染色体组分别是来自普通小麦六个,黑麦2个.这八个染色体组中的每一个染色体组的各个染色体形态、结构功能都是不相同的.也符合染色体组的概念,不存在你说的这种跳脱这个原理的情况.
看了 (1/2)关于异源染色体与染...的网友还看了以下:
(2010•武汉)下面是某同学对达尔文进化论的理解,其中错误的一项是()A.在自然界中,生物个体都 2020-05-14 …
奶油小生是什么个意思啊?是不是指皮肤超级嫩超级好的男生,还是别的个意思? 2020-05-17 …
幼儿园老师把一堆梨和苹果分给小朋友吃,其中苹果的个数是梨的个数的两倍,如果每次取四个苹果、三个梨分 2020-05-17 …
幼儿园给小朋友分水果,平果的个数是梨的个数的三分之二,苹果和梨一共50个,苹果和梨共多少个 2020-05-22 …
有些苹果和孩子,若每人分8个,则有一人少于3个,若每人7个,还余10个,苹果和孩子各多少?则有一人 2020-06-06 …
达尔文关于生物个体间存在生存斗争的论断基于三个事实是什么他关于具有有利变异的个体生存并留下后代的机 2020-06-14 …
始图是长劲鹿的进化示意图.请回答下列问题.(1)表示通过生存斗争,适者生存、不适者淘汰的是(填字母 2020-06-20 …
始图是长劲鹿的进化示意图.请回答下列问题.(1)表示通过生存斗争,适者生存、不适者淘汰的是(填字母 2020-06-23 …
老师给幼儿园小朋友分水果,苹果的个数是梨的个数的2倍.如果给每人分3个梨,就多出2个梨;如果给每人 2020-06-26 …
线性代数Ax=0存在非平凡解的充分必要条件是系数矩阵之秩r(A)小于未知数个数n?这是为什么?能举 2020-06-30 …