留两个柿子看树①树老了,一个柿子都没有也很难过.②母亲不识字,但是在生活中处处教导我们节俭.③挨留两个柿子看树①树老了,一个柿子都没有也很难过.②母亲不识字,但是在生活

Question

留两个柿子看树 ①树老了,一个柿子都没有也很难过. ②母亲不识字,但是在生活中处处教导我们节俭. ③挨
留两个柿子看树
①树老了,一个柿子都没有也很难过.
②母亲不识字,但是在生活中处处教导我们节俭.
③挨着院墙有一排粗大的柿子树,黑黢黢的躯干,粗糙皲裂的树皮,一如历尽岁月沧桑的长者,安详、淡定.霜重秋冷的时候,柿树上果实累累,一片片不甘寂寞的柿叶,被秋染红,随风而动,远远望去好像一团火.那些饱满丰润的柿子,很快就褪去了少女般的音涩,追寻着岁月的脚步由金黄圆润转身披上红红的嫁衣,坠在枝头,闪动着红色的亮光,特别诱人.
④每到收获的季节,母亲总让我和弟弟爬到树上去,想方设法把柿子摘下来.甚至连树梢上带着青色斑点的小柿子也不放过.在母亲的监督下,所有的柿树都会被我们“扫荡”很多遍.母亲顶着一块蓝色的方巾在树下接着,不停地叮嘱我们小心点,小心点.记得有一次,在母亲的指挥下,我爬到高高的树梢上摘柿子,大个儿的“红灯笼”尽收篮里,剩下的柿子青色还未褪尽,小小的如没开个儿的棉桃子,我嫌小没有摘.母亲却不以为然,她说：“摘下来都是钱,放在树上一分钱换不到,挺可惜的,你的学费就是这些柿子换来的.”后来,母亲用竹竿做成网套,还是把那些柿子套了下来.乡下的人家底薄,日子都算计着过,手指缝张大一点都是浪费.母亲说：“一个柿子可以换来一碗茶,该节省的还是要节省.”
⑤从那以后我记住了母亲的话,每年都把树上的柿子摘得干干净净.
⑥日复一日,年复一年.后来,我们兄妹都离开了家乡,回家的次数越来越少.上次回家,已是深秋,天高雾浓,落叶像断魂的金蝴蝶摇摆着生命最后的舞姿,遍地枯黄.一群群南飞的大雁从北方驮着初冬的寒气到来.光秃秃的柿树,尖尖的顶枝直刺着灰色而悠远的天空,如记忆一样悠远、渺茫.树枝在风中颤抖着,等待着冬去,树上只剩下孤独的红柿子.
⑦我爬到树上把那些“红灯笼”一个个从树上摘下来,看到树梢上还剩下两个大而红的柿子,我沿着树枝向前挪动脚步,想把它们摘下来.而母亲却说：“别摘了,留着吧.”我说：“留着是浪费,摘下来吧.”母亲说：“留两个柿子看树,树老了,一个柿子都没有也是很难过.”
⑧我愕然,转而一阵心酸.是啊!树老了,一个柿子都没有一真难过!
15.概括选文的主要内容.（3分）
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16.分析选文第④段加点的词语“小心点”,具体指什么?（2分）
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17.选文第⑥段划线的句子运用了什么描写方法?有什么作用?（4分）
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18.选文第⑧段,“我愕然,转而一阵心酸.”请简要分析我愕然及心酸的原因分别是什么?
（4分）
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19.选文第⑧段画浪线句子的含义是什么?有什么作用?（4分）
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20.我国著名文学家季羡林曾经说过：“世界上无论什么名誉,什么地位,什么尊荣,都比不上呆在母亲身边,即使她一个字也不识,即使她整天吃‘红的’（注：c红的,指高梁饼子）”.结合选文和你的生活经历谈谈对这句话的理解.（30字以上）（3分）
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Answer 1

15.这篇文章看似写的是对柿子树以及摘柿子的回忆,实际上是通过母亲对摘柿子的不同看法间接展现了母亲的心路路程,勾勒出一个因为儿女不能陪在身边而倍感凄凉寂寞的晚年母亲形象.
16小心点有两层含义：第一层表现了母亲对我们的关心和爱护,十分记挂我们的安全；第二点可理解为母亲让我们动作放轻点,小心保护柿子的完好,毕竟卖柿子的钱也是一笔可以补贴家用的收入.
17没看到画线的句子,所以无法作答.不过要说描写方法,除去描写人物的动作描写,语言描写,肖像描写,神态描写和心理描写,还有环境描写,这个地方主要是自然环境描写,一般来说自然环境描写的作用就是渲染烘托出某种气氛,从这个角度入手就可以了.
18“树老了,一个柿子都没有——真难过!”这句话不仅仅是母亲对柿子树的同情,更是对母亲现在寂寞晚年的含蓄刻画.看似在说柿子树,实际上在说母亲.我愕然心酸的原因就很简单了,我看到了像曾经的柿子树一样奉献着维持生计,像如今的柿子树一样孤单可怜的母亲了.（注意到前文“我们兄妹都离开了家乡,回家的次数越来越少.”）
19没见到划线句.
20开放题,自己发挥,说人话就行.