文言文阅读大凡以观游名于代者，不过视于一方，其或傍达左右，则以为特异。至若不骛远不陵危环山洄江四出如一夸奇竞秀咸不相让遍行天下者惟是得之。桂州多灵山，发地峭坚，

Question

文言文阅读
大凡以观游名于代者，不过视于一方，其或傍达左右，则以为特异。 至若不骛远不陵危环山洄江四出如一夸奇竞秀咸不相让遍行天下者惟是得之。 桂州多灵山，发地峭坚，林立四野。 署 之左曰漓水，水之中曰訾氏之洲。凡峤南之山川，达于海上，于是毕出，而古今莫能知。
元和十二年，御史中丞裴公来莅兹邦，都督二十七州事。盗遁奸 革 ，德惠敷施。期年政成，而富且庶。当天子平淮夷，定河朔，告于诸侯，公既施庆于下， 乃 合僚吏，登兹以嬉。观望修长，悼前之遗。 于是厚货居氓，移民于闲壤 。伐 恶 木，刜奥草，前指后画，心舒目行。忽 焉 如飘浮上腾，以临云气。万山面内，重江束隘，联岚含辉，旋视其宜，常所未睹，倏然互见，以为飞舞奔走，与游者偕来。乃经工化材，考极相方。南为燕亭，延宇垂阿，步檐更衣，周若一舍。北有崇轩，以临千里。左浮飞阁，右列闲馆。比舟为梁，与波升降。苞漓山，涵龙宫，昔之所大，蓄在亭内。日出扶桑，云飞苍梧。海霞岛雾，来助游物。其隙则抗月槛于回溪，出风榭于篁中。昼极其美，又益以夜，列星下布，灏气回合，邃然万变，若与安期、羡门 ^① 接 于 物外。 则凡名观游于天下者，有不屈服退让以推高是亭者乎？
既成以 燕 ，欢极而贺，咸曰：昔之遗胜概者，必于深山 穷 谷，人罕能至，而好事者后得，以为己功。未有直治城，挟圜阓 ^② ，车舆步骑，朝过夕视，讫千百年，莫或异 顾 ，一旦得之，遂出于他邦，虽物辩口，莫能举其上者。然则人之心目， 其 果有辽绝特殊而不可至者耶?盖非桂山之灵，不足以瑰观；非是州之旷，不足以极视；非公之 鉴 ，不能以独得。噫! 造物者之设是久矣，而尽之于今，余其可以无藉乎?  
【注】①安期、羡门：指已悟道成仙的人。②圜阓（huán huì）：市场，商场。
【小题1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （   ） （3分）

A． 署 之左曰漓水署：署名

B．盗遁奸 革 德惠敷施革：（被）扫清

C．非公之 鉴 ，不能以独得鉴：明察

D．既成以 燕 ，欢极而贺燕：开宴

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是    （   ） （3分）

A． 乃 合僚吏，登兹以嬉此臣日夜切齿拊心也， 乃 今得闻教

B．若与安期、羡门接 于 物外以其无礼 于 晋

C．忽 焉 如飘浮上腾盘盘 焉 ，囷囷焉，蜂房水涡

D． 其 果有辽绝特殊而不可至者耶愚人之所以为愚， 其 皆出于此乎

【小题3】下列对本文的理解，不正确的一项是  （   ） （3分）

A．作者赞美訾家洲亭于桂林的灵山秀水中胜景独擅，惋惜其不为人所知，颂扬裴公于惠施德政之余，慧眼独具，建亭于斯，遂使其撮奇得要，景甲桂林。

B．柳宗元的散文立意深刻，在对訾家洲亭的景色描绘中，寄寓了自己不遇的慨叹和求荐望举的希冀，同时也表达了作者旷达的人生态度。

C．本文构思新颖，起始突兀，以表现訾家洲之不凡，然后描写亭景含宏蕴元，变化奇异可谓形容尽致，结尾处层层转深，跌宕多姿。

D．本文的风格雄深雅健，简古峭拔，情感表达含蓄隽永，以贬谪期间个人的全部感情观照山水，又借山水的描摹以传达心境，达到“心凝形释：与万化冥合”的意境。

【小题4】下列用“／”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （   ）（3分）  

A．至若不骛远不陵危／环山洄江／四出如一／夸奇竞秀／咸不相让／遍行天下者／惟是得之

B．至若不骛／远不陵危／环山洄江／四出如一／夸奇竞秀／咸不相让／遍行天下者／ 惟是得之

C．至若不骛远／不陵危／环山洄江／四出如一／夸奇竟秀／咸不相让遍行天下者／惟是得之

D．至若不骛远／不陵危／环山洄江／四出如一／夸奇竞秀／咸不相让／遍行天下者／ 惟是得之

【小题5】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）   
（1）于是厚货居氓，移民于闲壤。（3分） 
（2）则凡名观游于天下者，有不屈伏退让以推高是亭者乎?（3分） 
（3）造物者之设是久矣，而尽之于今，余其可以无藉乎?（4分）

Answer 1

【小题1】A
【小题2】C
【小题3】B
【小题4】D
【小题5】（1）于是他付给洲上的居民很多钱，让他们搬到另的空地上去往。（2）那么凡是以观游而著称于天下的，还有不折服退让来推崇这座亭子的吗？（3）大自然设置这个地方很久了，到现在才完全被发现，我难道能不记下来吗？（或：待物都设置这个洲已很外了，而到现在才使它尽显妙处，我怎么能够不加以记叙呢？） 解析
【小题1】
分 析：
A署：州衙。实词题目近些年考核有难度加大的趋势，考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”但这些方法都需要一定的文言功底，最好方法是把所给的词义代到原文中去，看语意是否通顺来确定答案的正确与否。
考点：
理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
分 析：
C项，都为形容词词尾，相当于“然”，“……的样子”。A项，顺接连词，于是，就/副词，才。B项，介词，在/介词，对。D项，表反问的副词，难道/表推测的副词，大概。文言虚词的意义和用法是高考的一个高频考点，平时复习中要注意了解文言虚词在高考中的考查要求及题型种类。积累常考文言虚词的意义和基本用法。另外虚词大多是多义的，具体解答时要根据它在句中的作用来确定它的词义。同时还需做好课内知识的迁移。
考点：
理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。
【小题3】
分 析：
B项文中没有旷达，在含蓄地表达内心不遇的慨叹和求荐望举的希冀时，有着一种被压抑的悲凉凄婉的心境。综合近些年来的高考设题情况来看，此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果（或因果倒置）、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等。解题时考生应审准题干，依文索义，正确分析。
考点：
归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【小题4】
分 析：
D项加标点为：至若不骛远，不陵危，环山洄江，四出如一，夸奇竞秀，咸不相让，遍行天下者，惟是得之。文言断句能力是文言文阅读能力的一个重要标志，断句时首先要仔细阅读文段，把握语段的基本意思，然后充分利用各种标志词及句式特点断句。具体做法，可以找名词（如人名、地名、官名、族名、器物名、动物名、植物名、时间等），找虚词（如句首语气词、句末语气词、句首关联词、句首时间词等），找对话（注意曰、云、言等词），找修辞（如对偶、反复之类），找固定结构（如“是以”、“以故”等），找对称句式。本题所给文段从内容来看“至若”可做固定结构掌握，“骛远”可联系“好高骛远”掌握，“不骛远”“不陵危”对称结构，“环山洄江”“夸奇竞秀”并列关系短语，“咸不相让”可联系“互不相让”掌握，有了这些信息断句就容易了。
考点：
理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题5】
分 析：
本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。（1）厚货：付给很多钱。居氓：洲上的居民。闲壤：空地。（2）则：那么。有……乎：有……吗？推高：推崇。屈伏：折服。（3）造物者：大自然。尽：完全。岂：难道。籍：登记。
考点：
理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【参考译文】大凡以观赏游览而著称于一代的名胜，不过局限在一个地方，有的能够旁及周围，就被认为是特别突出的了。至于不必远道跋涉．不必登高临险，山环水抱，四面风景一样优美．争奇竟秀，各不相让，遍行天下而无处能比的景观，只有这里能称得上。桂州有许多钟灵毓秀的山，拔地而起，峭然耸立，遍布四野。州衙左边有条漓江，江中有了片陆地叫做訾家洲。大凡岭南的山川，直通大海的，都在这里出现了，但古往今来没有人知道。元和十二年，御史中丞裴公来到桂州，总管二十七州的军政大事。从此盗贼遁迹，奸邪扫清，德行惠政，遍施于民。到任一年，政教有成，人民富庶。当时正值天子平定淮夷、河朔的叛乱．告谕天下百官。裴公为表示庆贺，便聚集同僚属吏，登上訾家洲游玩。他四处观望了很久，深为这里的风光以前为人所忽略而遗憾。于是他付给洲上妁居民很多钱，让他们搬到别的空地上去住，然后砍掉了杂树，铲除了荒草，（经过）前后指点规划，（这里的景色）让人心情舒畅，视野开阔。面对美景，人们忽然像飘浮在空中，腾云驾雾，凌虚驭气。这里群山环抱。两江相缠．山岚江雾，隐含光辉，环视四周．处处宜人，平常没有看到过的景致，突然都出现在眼前，好像是飞舞着、奔跑着，同游览的人一同来到。于是裴公经营建筑工具．筹集材料．考察方位，确定施工方案。在南面建起燕亭．伸展的屋宇，下垂的屋檐，走廊、休息室相连，四周仿佛是一所房屋。北面建起一座高楼，用来登临，眺望远方。左边浮起飞阁，右边列着闲馆。在江面上排列小舟联成桥梁，随波起伏。视野包含着漓山，涵容着龙宫，往日以为很大的东西，现在仿佛都藏在亭中。太阳从东方升起，云烟向西方飞去，海上的霞光，岛上的雾气，都来增添景致。在这些景物的空隙之处，则有月槛耸立在曲折的溪流之间，风榭显露在幽静的竹林之内。白天的风光已经够美了，又加上夜晚另有一番景象。群星密布，白茫茫的雾气四面笼罩，深远莫测，瞬息万变，人们好像和安期、羡门一起超脱于尘世之外。那么凡是以观游而著称于天下的，还有不折服退让来推崇这座亭子的吗?亭子落成，大开酒宴，酣畅至极，人们纷纷致贺。大家都说：以往被人们忽略的名胜，必定藏在深山幽谷、人迹罕至之处，好事者后来发现了它们，就当做自己的功劳。从来没有（哪一处）像现在这处胜景，面对着州城，靠近市区，车马行人早晚经过，千百年过去了，也没有谁对它另眼相看，一旦被发现，就高出其他地方。即使有人博览万物、能言善辩，也不能举出超过它的名胜。既然这样，那么人的心机眼光，果真有深远独到、非常特殊、旁人所不可及的吗?如果没有桂山的灵秀，就不能有此奇伟的景观；如果没有这訾家洲的空旷，就不能极目远望：如果没有裴公的眼光，就不会有此独到的发现。唉!大自然设置这个地方很久了，到现在才完全被发现，我难道能不记下来吗?