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悄悄的告诫阅读答案《悄悄的告诫》阅读答案1文章主要写了哪两件事2下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析3文中的女孩和男孩知道“我”的告诫之后,行动上都有了改正.请结合上文,
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悄悄的告诫阅读答案
《悄悄的告诫》阅读答案 1文章主要写了哪两件事 2下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析 3文中的女孩和男孩知道“我”的告诫之后,行动上都有了改正.请结合上文,揣摩他们当时的心理活动.4如果把文章题目改成“告诫”行吗?请简述理由.
《悄悄的告诫》阅读答案 1文章主要写了哪两件事 2下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析 3文中的女孩和男孩知道“我”的告诫之后,行动上都有了改正.请结合上文,揣摩他们当时的心理活动.4如果把文章题目改成“告诫”行吗?请简述理由.
▼优质解答
答案和解析
下列句子形象生动,富有表现力,请联系上下文,加以赏析
(1)我便把身体挪近女孩,将节目单轻轻举起,遮住我和女孩的半个脸.
(2)我搭乘的一班公交车拥挤极了,车上满载放学回家的小学生,叽叽喳喳如笼中群鸟
文中的女孩和男孩知道“我”的告诫之意后,行为上都有改正.结合上下文,揣摩他们当时的心里活动,选择一个人物(男孩或女孩)用第一人称表达出来.
如果把文章题目改为“告诫”行吗?请简述理由.
通过主人公的行为,表现出主人公希望通过善意的方式告知对方应该离开这个座位,也呼应了本文的主旨.
通过叽叽喳喳如笼中群鸟,反映了小学生好动的特称,更凸显了满载小学生的汽车这一情节.
女孩:感觉自己的行为虽然并未被禁止,但是这样做确实有些不合适,感觉有些害羞、自省,同时也提高了自己的境界.
不可以,因为本文的主旨不仅仅在于告诫本身,更侧重于告诫的方式.
(1)我便把身体挪近女孩,将节目单轻轻举起,遮住我和女孩的半个脸.
(2)我搭乘的一班公交车拥挤极了,车上满载放学回家的小学生,叽叽喳喳如笼中群鸟
文中的女孩和男孩知道“我”的告诫之意后,行为上都有改正.结合上下文,揣摩他们当时的心里活动,选择一个人物(男孩或女孩)用第一人称表达出来.
如果把文章题目改为“告诫”行吗?请简述理由.
通过主人公的行为,表现出主人公希望通过善意的方式告知对方应该离开这个座位,也呼应了本文的主旨.
通过叽叽喳喳如笼中群鸟,反映了小学生好动的特称,更凸显了满载小学生的汽车这一情节.
女孩:感觉自己的行为虽然并未被禁止,但是这样做确实有些不合适,感觉有些害羞、自省,同时也提高了自己的境界.
不可以,因为本文的主旨不仅仅在于告诫本身,更侧重于告诫的方式.
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