某学校某班为充实学生体育活动，准备购买10副某种品牌的羽毛球拍，每副球拍配若干个羽毛球，供同学们使用．某商场有这种品牌的羽毛球拍和羽毛球出售，且每副球拍的标价俊文30元，每

Question

某学校某班为充实学生体育活动，准备购买10副某种品牌的羽毛球拍，每副球拍配若干个羽毛球，供同学们使用．某商场有这种品牌的羽毛球拍和羽毛球出售，且每副球拍的标价俊文30元，每个羽毛球的标价为3元，而且正在搞促销有两种方案：
方案一：所有商品均打九折（按标价的90%）销售；
方案二：买一副羽毛球拍送2个羽毛球．
（1）以x（x≥2）（个）表示每副球拍所配的羽毛球个数，y（元）表示购买羽毛球拍和羽毛球的费用，用购物方案一中y₁与x的函数关系式是___，购物方案二中y₂与x的函数关系式是___；
（2）若只能选择一种优惠方案购买，你认为用哪种方案购买更划算？
（3）若可以选择两种优惠方式购买，每副球拍配15个羽毛球，则最少花___元可以买到．

Answer 1

（1）由题意，得y₁=（10×30+3×10x）×0.9=27x+270；
y₂=10×30+3（10x-20）=30x+240；
（2）当y₁=y₂时，27x+270=30x+240，得x=10；
当y₁>y₂时，27x+270>30x+240，得x<10；
当y₁2时，27x+270<30x+240，得x>10；
所以当2≤x<10时，用方案二购买划算，当x=10时，两种方案一样划算，当x>10时用方案一购买划算；
（3）由题意知x=15，15>10，
所以选择用方案一购买，y₁=27×15+270=675（元），
先选择用方案二购买10副羽毛球拍，送20个羽毛球，然后用方案一购买剩下的羽毛球：
（10×15-20）×3×0.9=351（元），
共需要费用10×30+351=651（元）．
∵651元<675元，
∴最佳方案是先用方案二购买10副羽毛球拍，然后用方案一购买130个羽毛球．
故答案为y₁=27x+270，y₂=30x+240；651．