早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

扩写句子扩写《伤仲永》一文中“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学“这句话.要求人物鲜活,情节生动.答:我会提高悬赏的!

题目详情
扩写句子
扩写《伤仲永》一文中“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学“这句话.要求人物鲜活,情节生动.
答:
我会提高悬赏的!
▼优质解答
答案和解析
翻译:他父亲光看着他能给他带来短暂的利益,便不让仲永再学习,只是让他一味的在众人面前表现.
扩写:
他爸爸一看,哎,这小孩子就这么写几个字,作几句诗就能给我带来这么大利益啊!太好了,没必要再学了,反正是天才.于是他就天天代着小仲永到人家面前去表现.今天写几幅对联,明天作几首诗,大家都又惊奇又高兴,纷纷夸赞他是小天才.他父亲更得意了:"孩子,以后别上学了,就跟我一起向大家显摆显摆你的本事吧!"
看了 扩写句子扩写《伤仲永》一文中...的网友还看了以下:

《少年中国说》中的几句古文意思我不懂怎么解释?少年中国说》中的:“惟思既往也,故生留恋心;惟思将来  2020-06-17 …

阅读下面的文言文,完成下列各题。(9分每小题3分)荀彧字文若,颖川颖阴人也。彧年少时,南阳何颙异之  2020-07-05 …

阅读下面短文,完成后面的问题。木瓜《诗经》投我以木瓜①,报之以琼琚②.匪报也,永以为好也③!投我以  2020-07-12 …

中文翻译成英文有些愿望也许永远都不能实现但也永远不能抹去因为它是回忆中最美的事情那些可望而不可即可以  2020-11-03 …

我们的父母不曾离去,他们由我们而得以永生,而我们也将永生于我们的父母之中.这一句有什么语病我们的父母  2020-11-05 …

“一尺之捶,日取其半,万世不竭”既然如此为何会出现碰撞物质是永远也分不完的,是不是可以说距离也是永远  2020-11-07 …

木瓜(《诗经·卫风·木瓜》)投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。投我以木桃,报木瓜(《诗经·  2020-11-10 …

阅读下面一段文言文。荀彧字文若,颍川颍阴人也。祖父淑,朗陵令;彧父绲,济南相。彧年少时,南阳何颙异之  2020-11-12 …

阅读下面的文言文,完成下列各题。荀或字文若,颖川颖阴人也。或年少时,南阳何颙异之,日:“王佐才也。”  2020-11-16 …

永远只有一句评论:词不达意.本人在描写景物这一块也很弱.所以想问怎样才能写好.还有想一一些描写景物的  2020-11-26 …