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阅读下面两段文言文,完成1-2题。荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天

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阅读下面两段文言文,完成1-2题。
        荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。 至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之 ,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑, 愿大王少假借之,使毕使于前 。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”
        轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。
        荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法, 群臣侍殿上者,不得持尺兵 ;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。
1.请简析以上语段塑造荆轲形象的手法。
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2.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1)至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之
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(2)愿大王少假借之,使毕使于前
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(3)群臣侍殿上者,不得持尺兵
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▼优质解答
答案和解析
1、对比,以秦武阳的色变振恐反衬突出荆轲的镇定自若。“顾笑武阳”“前为谢曰”“揕”“逐”等神态语言和动作描写以突出其勇武。以“群臣惊愕”和秦王的狼狈之状侧面烘托其英雄气概。
2、(1)到了殿前的台阶下,秦武阳变了脸色震慑害怕,群臣觉得很奇怪。
(2)希望大王您稍稍原谅他,让他在大王前完成使命。
(3)侍奉在殿上的大臣们不能够手持尺寸兵器。(意对即可)

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