阅读《鸟说》一文,完成后面的题。(14分)余读书之室,其旁有桂一株焉,桂之上日有啁啾者,即(1)而视之,则二鸟巢于其枝干之间,去地不五六尺,人手能及之。巢大如盏,精密完固
阅读《鸟说》一文,完成后面的题。(14 分)
余读书之室,其旁有桂一株焉,桂之上日有啁啾者,即(1)而视之,则二鸟巢于其枝干之间,去地不五六尺,人手能及之。巢大如盏,精密完固,细草盘结而成。鸟雌一雄一,小不能盈掬(2),色明洁,娟皎可爱,不知其何鸟也。
雏且出矣,雌者覆翼之,雄者往取食。每得食,辄息于屋上,不即下。主人戏以手撼其巢,则下瞰而鸣,小撼之小鸣,大撼之即大鸣,手下,鸣乃已。
他日,余从外来,见巢坠于地,觅二鸟及鵱鷇(3),无有。问之,则某氏僮奴取以去。
嗟乎!以此鸟之羽毛洁而音鸣好也,奚(4)不深山之适(5)而茂林之栖?乃托身非所,见辱于人奴以死,彼其以世路为甚宽也哉?
注释(1)即:走近,靠近(2)掬:用手捧,盈掬:这里指用手满握。
(3)鵱:音构,鸟卵。这里指幼鸟。(4)奚:为什么。(5)适:到……去
1.解释下列加点的词语。(4分)
(1) 则二鸟巢于其枝干之间( ) (2) 雌者覆翼之( )
(3) 鸣乃已( ) (4) 见辱于人奴以死( )
2.下列加点词语的意义和用法相同的一组是(2分)( )
A. 桂之上日有啁啾者 何陋之有(《陋室铭》)
B. 雏且出矣 且欲与常马等不可得(《马说》)
C. 即而视之 中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》)
D. 主人戏以手撼其巢 则以一平板按其面(《活板》)
3.用“╱”标出下面句子的朗读停顿(共两处)。(1分)
其 旁 有 桂 一 株 焉
4.翻译下列句子。(4分)
(1)问之,则某氏僮奴取以去。
(2)县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣。
5.本文和《马说》在写法上相似,都运用了哪种写作手法?表达的主题有何不同?(3分)
1.(1)做巢 筑巢 (2)盖、蒙 (3)停止 (4) 受辱
2.D(2分)
3.其旁╱有╱桂一株焉(1分)
4.(4分)(1)问周围的人(它的去向),原来是某人(屋主)的童仆把它们抓走了。
(2)皇帝每天有粮食供应,父母每年供给四季的衣服,没有了受冻的忧虑
5.托物寓意(1分)
《马说》抨击统治者的昏庸无能,抒发作者怀才不遇的思想感情。(1分)
本文告诫有识之士应该选择适合自己的处所去发展。(1分)
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