阅读下面的诗歌，回答问题。春日郊外唐庚城中未省有春光，城外榆槐已半黄。山好更宜余积雪，水生看欲倒垂杨。莺边日暖如人语，草际风来作药香。疑此江头有佳句，为君寻取却茫茫。

Question

阅读下面的诗歌，回答问题。
春日郊外
唐 庚
城中未省有春光，城外榆槐已半黄。
山好更宜余积雪，水生看欲倒垂杨。
莺边日暖如人语，草际风来作药香。
疑此江头有佳句，为君寻取却茫茫。
（1）这首诗用了哪些艺术手法来描绘郊外的春日景色？
（2）最后两句表现了诗人怎样的情感？这样写有什么好处？

Answer 1

（1）此题考查学生正确把握诗歌表现手法的基本能力．分析手法，首要分析修辞手法，“城中未”与“城外已”形成鲜明的对比．“如人语”是比喻．还要分析写景的角度．本诗的角度有视觉、听觉、嗅觉等．
（2）此题考查学生把握诗歌情感态度的基本能力．在春日的沐浴下，黄莺儿“晓来枝上千般语”（齐己《早莺》），史达祖《双双燕•咏燕》中“又软语商量不定”很可能就是受到这一句的启发而写出来的．而下句中的风送药香的独特感受也写得很有诗味，使有色有声的郊外早春景象有了芳馨的气息．尾联道出创作中常见的一种奇特现象．许多诗人面对名山胜景，想写诗填词，却束手无策，留下无穷的遗恨．

答案：
（1）①对比：城内和城外的景色对比．②运用比喻：莺声像人在说话，草间风吹如药的香味．③多角度描摹：通过视觉、听觉、嗅觉来表现春日景物的特点．（4分．每点2分，答出两点可得满分）
（2）感觉优美却无言表达，表现了诗人对郊外春日景色由衷的喜爱和赞美之情；这样写委婉含蓄，富有情趣，收到了含不尽之意于言外的艺术效果．（4分．分号前后各2分）

译文：
住在城里，还丝毫没能感受到春光；今天漫步郊外，惊喜地发现，原来榆树槐树早已抽芽，半绿半黄．远处的青山婀娜多姿，我更喜爱它那峰顶还留存着皑皑白雪；池塘的水渐渐上涨，倒映出岸边的垂杨．暖和的日光照着，黄莺儿啼啭，似人在对谈；一阵风从草地吹来，夹杂着芬芳的药香．我怀疑这景中藏有美妙的诗句，刚想为你们拈出，忽然又感到迷濛茫然．

赏析：
这是一首七言律诗，描写初春郊外的景象．
早春二月，乍暖还寒，当城里人还为春寒料峭所困，不知领悟春光的时候，而郊外却早已是榆槐吐嫩，春色满原了．早春，最先透露春消息的不是桃红李白，而是溪边阳坡上榆槐枝头的鹅黄初绽．不仅立意新，又足见诗人敏锐的感察力．“春光”、“榆槐”，高度概括，点明题意，并领起下文．
颔联“山好更宜余积雪，水生看欲倒垂杨”，全篇警句，紧承“春光”二字展开形象化描写．上句写远景：远山泛绿，依稀尚见斑斑积雪，色彩鲜明，更衬远山之葱翠．唯“积雪”方显“山好”．下句写近景：春雨淅沥，溪流渐涨，不再枯涩，故生意盎然；两岸垂杨，日渐染绿，倒映水中，摇曳生姿，画面生动．唯“垂杨”方显“水生”．此句与东坡“溪柳自摇沙水清”可谓异曲同工．“生”、“欲”二字下得巧妙，前者摹写风生水起的情状，后者传递垂杨日渐苍翠之态势．突显了早春的生气勃勃，透露出诗人的欣喜之情．
颈联“莺边日暖如人语，草际风来作药香”，则又变换句式，调整描写角度，从听觉和味觉方面来写春郊之景象．本来这两句按正常语序应是“日暖莺声如人语，风来草际送药香”，这样写，也是好句．但诗人却别开生面，以莺、草为主，以日、风为宾，以倒装之句式来突出花底莺声因日暖而悦耳动听，草际药香因清风而浓郁远播，让人自然联想到阳春三月，莺飞草长，丽日融和，百花争艳的无限春光．如此另辟蹊径，方不落俗套．“如人语”、“作药香”用拟人手法，以情笔写景，读来亲切，达到了情景交融、诗意盎然的艺术效果．
颔、颈二联，对仗极其工稳，遣词极为精当，足见诗人功力之深厚，推敲锤炼之严谨．
尾联“疑此江头有佳句，为君寻取却茫茫”，春光满眼，稍纵即逝；欲寻佳句，顿觉茫茫．其立意，与诗人另一名篇《醉眠》结句“梦中频得句，拈笔又忘筌”颇为相似．只不过后者宁静平淡，而本诗则在极尽春光烂漫之后，笔锋陡然一转，用一“疑”字引出：此中似有佳句，正欲纵笔撷取时，却又如雪泥鸿爪，难觅其踪了，空留下一片茫然，徒增惆怅．而这一怅然的感触，不仅深切道出忽有所悟，落笔忘筌的诗家甘苦；更让人倍增良辰美景赏心乐事自古难全之慨．写法上暗合东坡“作诗火急追亡逋，清景一失后难摹”的造意，而余味过之．恰如音乐之戛然而止，而留给听众以无限之悬想，以收言有尽而意无穷之效果．
统观全诗，清新之气，扑面而来；而辞意之流畅，形象之鲜明，一扫宋诗枯涩冷峭、偏重理趣之弊，堪称精品．